區(qū)委2021年開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育工作情況總結(jié)匯報(bào)三篇-由作者快樂(lè)你好啊上傳,大小19.6 KB,總共5頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了區(qū)委,2021,年,開(kāi)展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,工作情況,工作,情況,總結(jié)匯報(bào),總結(jié),匯報(bào),三,三篇

2021年關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)重要講話精神心得體會(huì)匯編2（7篇）-由作者操nima小白兔上傳,大小48.500KB,總共16頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)重要講話精神心得體會(huì)匯編2（7篇）,重要講話,公文范文

持續(xù)強(qiáng)化黨史專題學(xué)習(xí)教育不斷從黨的百年歷程中汲取智慧力量-由作者ygvlcxy上傳,大小27.396KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了持續(xù)強(qiáng)化黨史專題學(xué)習(xí)教育不斷從黨的百年歷程中汲取智慧力量,專題黨課,公文范文

2021在黨組黨史學(xué)習(xí)教育研討會(huì)上的發(fā)言-由作者藍(lán)翔準(zhǔn)大學(xué)生上傳,大小1.14MB,總共21頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了在黨組黨史學(xué)習(xí)教育研討會(huì)上的發(fā)言

新時(shí)代宣傳思想文化事業(yè)取得歷史性成就 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨對(duì)宣傳思想文化工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)文化自信成為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興最基本、最深沉、最持久的力量。新時(shí)代宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)體系中“十三個(gè)方面成就”的重要內(nèi)容之一，為新時(shí)代開(kāi)創(chuàng)黨和國(guó)家事業(yè)新局面提供了堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。 創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，形成了習(xí)近平文化思想，使新時(shí)代宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展有了根本遵循 馬克思主義

廉政談心談話 廉政談話 廉政談話記錄三篇-由作者一昧的單純上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了廉政,談心談話,談心,談話,廉政談話,記錄,三,三篇

“贛南三整”中的紀(jì)律建設(shè) ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場(chǎng)景圖。 　　“南昌起義部隊(duì)南下潮汕失敗，朱德同志所部孤立無(wú)援，他挺身而出，穩(wěn)住軍心，斬釘截鐵地說(shuō)，黑暗是暫時(shí)的，要革命的跟我走，最后勝利一定是我們的?！边@是習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念朱德同志誕辰130周年座談會(huì)上的一段講話，生動(dòng)再現(xiàn)了朱德領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展“贛南三整”的歷史畫(huà)面。1927年，在南昌起義部隊(duì)南下遭遇失利的關(guān)鍵時(shí)刻，為了保存和鞏固革命火種，朱德以大無(wú)畏的英雄氣概，擔(dān)當(dāng)起歷史重任，適時(shí)地對(duì)部隊(duì)進(jìn)行了三次整頓，把隊(duì)伍帶

黨史教育學(xué)習(xí)心得匯編（103篇）-由作者軍寵神棍上傳,大小238.982KB,總共273頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史教育學(xué)習(xí)心得匯編（103篇）,公文材料,公文范文2021年黨史教育學(xué)習(xí)一對(duì)一談心談話

某公司支部黨史教育學(xué)習(xí)專題組織生活會(huì)主持詞-由作者小桔子59上傳,大小11.7 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了某,公司,支部,黨史,教育學(xué)習(xí),教育,學(xué)習(xí),專題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),主持詞,主持

黨史教育學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料四篇-由作者季桿上傳,大小18.3 KB,總共5頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,教育學(xué)習(xí),教育,學(xué)習(xí),交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,四,四篇

2021年黨員教育學(xué)習(xí)心得交流發(fā)言稿-由作者灘蜆碑紩上傳,大小12.4 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021,年,黨員,教育學(xué)習(xí),教育,學(xué)習(xí),心得交流,心得,交流,發(fā)言稿,發(fā)言

某區(qū)委2021年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告-由作者奇妙的策士上傳,大小11.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了某區(qū),委,2021,年,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月,紀(jì)律,教育,學(xué)習(xí),活動(dòng)總結(jié),活動(dòng),總結(jié),報(bào)告

某區(qū)委2021年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告-由作者浪人南兮上傳,大小21.959KB,總共4頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了某區(qū),委,2021,年,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月,紀(jì)律,教育,學(xué)習(xí),活動(dòng)總結(jié),活動(dòng),總結(jié),報(bào)告

2021“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案-由作者丁丁是朱上傳,大小19.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案

2021堅(jiān)定思想指引踐行“五個(gè)堅(jiān)持”全力推進(jìn)辦公室系統(tǒng)“三服務(wù)”工作——“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育階段研討發(fā)言-由作者一生數(shù)學(xué)上傳,大小18.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)定思想指引踐行“五個(gè)堅(jiān)持”全力推進(jìn)辦公室系統(tǒng)“三服務(wù)”工作——“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育階段研討發(fā)言

主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)工作方案-由作者天蠝賾上傳,大小13.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),調(diào)查研究,調(diào)查,研究,檢視,問(wèn)題,整改落實(shí),整改,落實(shí),工作方案,工作,方案2021年黨史教育學(xué)習(xí)一對(duì)一談心談話

“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作安排-由作者洮沫上傳,大小12.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),工作安排,工作,安排

“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育階段研討發(fā)言-由作者準(zhǔn)備好我來(lái)了MM上傳,大小12.1 KB,總共2頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),階段,研討,發(fā)言

主題教育巡回指導(dǎo)組與被指導(dǎo)單位談心談話材料及提綱 材料匯編 材料匯編,根據(jù)全市（縣）“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，為做好談話聽(tīng)取意

百年大黨的理論自覺(jué) 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者我巴拉巴拉啦上傳,大小15.05KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了百年大黨的理論自覺(jué) 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題 黨課發(fā)言材料 演講稿 百年大黨 黨員干部 教育 學(xué)習(xí) 建黨100周年 中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌 黨史 黨初心和使命 中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年 建黨百年 黨員 黨建 重溫黨的歷史 牢記初心使命 四史 黨的初心使命 學(xué)習(xí)黨史 百年大黨 歷史擔(dān)當(dāng)