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      堅持“兩個結(jié)合” 是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十大提出開辟馬克思主義中國化時代化新境界的重大任務(wù),強(qiáng)調(diào)這是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。黨的二十大報告在總結(jié)歷史經(jīng)驗基礎(chǔ)上,提出并闡述了“兩個結(jié)合”等推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法。在文化傳承發(fā)展座談會上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“‘兩個結(jié)合’是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹?。適逢習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話發(fā)表一周年之際,我們要從“當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任”的高度,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩個結(jié)合”這一推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法和根本遵循,在新時代不

      “贛南三整”中的紀(jì)律建設(shè) ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場景圖。   “南昌起義部隊南下潮汕失敗,朱德同志所部孤立無援,他挺身而出,穩(wěn)住軍心,斬釘截鐵地說,黑暗是暫時的,要革命的跟我走,最后勝利一定是我們的?!边@是習(xí)近平總書記在紀(jì)念朱德同志誕辰130周年座談會上的一段講話,生動再現(xiàn)了朱德領(lǐng)導(dǎo)開展“贛南三整”的歷史畫面。1927年,在南昌起義部隊南下遭遇失利的關(guān)鍵時刻,為了保存和鞏固革命火種,朱德以大無畏的英雄氣概,擔(dān)當(dāng)起歷史重任,適時地對部隊進(jìn)行了三次整頓,把隊伍帶

      七一紀(jì)念活動的由來及啟示   開展七一紀(jì)念活動,是黨和國家政治生活中的一件大事。1941年,中共中央首次以文件形式明確7月1日為建黨紀(jì)念日。從此,中國共產(chǎn)黨的七一紀(jì)念活動定期舉行,見證了黨不斷走向成熟的崢嶸歲月,也展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的初心使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。   七一紀(jì)念活動的歷史考察   1921年7月23日,黨的一大在上海召開。中國共產(chǎn)黨的成立是開天辟地的大事變,建黨紀(jì)念活動自然要受到重視。然而,黨的紀(jì)念日不是7月23日,而是7月1日,其中有著復(fù)雜的歷史原因。   1937年,抗日

      黨史上開展紀(jì)律教育的形式與方法 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育主題課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》強(qiáng)調(diào),建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制,深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,綜合發(fā)揮黨的紀(jì)律教育約束、保障激勵作用。開展紀(jì)律教育不僅為現(xiàn)實所需,亦是歷史傳承。習(xí)近平總書記講過一個歷史細(xì)節(jié):一九六四年十月,周恩來同志在音樂舞蹈史詩《東方紅》演出人員大會上作報告時說,毛澤東同志說我們黨是“一個有紀(jì)律的,有馬克思列寧主

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