大學(xué)生樹學(xué)風(fēng)
崇廉尚潔樹新風(fēng) 砥礪奮進(jìn)新時(shí)代 ——2023大學(xué)生廉潔文化主題教育微宣講—— 清正廉潔,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見,從思想上固本培元,提高黨性覺悟,增強(qiáng)拒腐防變能力,揚(yáng)清廉之風(fēng)。以民為本,以廉為美。以清為榮,以干為樂。堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo),并持之以恒的做下去,盡我們最大的努力行事,爭做對社會(huì)有貢獻(xiàn)的清廉之士,習(xí)君子品行,留兩袖清風(fēng),不斷規(guī)范和約束我們的思想和行為。讓廉潔意識深入內(nèi)心,樹立廉潔光榮,腐敗可恥的觀念意識,形成正確的人生觀、價(jià)格觀。讓我們清廉做人,砥礪前行。
20xx年關(guān)于大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)優(yōu)秀最新三篇-由作者城市追逐者上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了20,xx,年,關(guān)于,大學(xué),班級,學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng),建設(shè),總結(jié),優(yōu)秀,最新,三,三篇
深入開展學(xué)習(xí)教育 持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 黨中央決定,自全國“兩會(huì)”結(jié)束至7月底,在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。這次學(xué)習(xí)教育,是領(lǐng)導(dǎo)人親自點(diǎn)題、親自部署的一項(xiàng)重要工作,是今年黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)彰顯了以領(lǐng)導(dǎo)人為核心的黨中央推動(dòng)全黨鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的堅(jiān)定決心。在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)強(qiáng)調(diào)“制定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定,是我們黨在新時(shí)代的徙木立信之舉,必須常抓不懈、久久為功,直至真正化風(fēng)成俗,以優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)。”在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)指出“要深入推進(jìn)風(fēng)腐同查同治。始終堅(jiān)持零容忍,把中央八項(xiàng)規(guī)定作為鐵規(guī)矩
大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)-由作者咱ぃ不后悔上傳,大小16.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學(xué),師德師風(fēng),師德,師風(fēng),建設(shè),工作總結(jié),工作,總結(jié)
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育黨課—— 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)中著重強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”,重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義,堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為 。黨的十八大以來,中央八項(xiàng)規(guī)定成為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口。在黨中央的堅(jiān)定推動(dòng)下,一系列歪風(fēng)邪氣得到有效遏制,黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣煥然一新。黨的二十大對落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署,彰顯了黨中央持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的決心。這為我們在新時(shí)代推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提
深學(xué)細(xì)悟礪初心 嚴(yán)抓嚴(yán)管固堤壩 黨的作風(fēng)和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,決定黨和國家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課,旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,引導(dǎo)全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,以優(yōu)良作風(fēng)凝聚起推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。下面,我從五個(gè)方面與同志們共同交流學(xué)習(xí)。 一、深刻認(rèn)識中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重大意義。這是堅(jiān)守“政治信仰”的必然要求。中央八項(xiàng)規(guī)定是新時(shí)代從嚴(yán)管黨治黨的切入口和動(dòng)員令。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站高謀遠(yuǎn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,針對一個(gè)時(shí)期以來表現(xiàn)突
小升初簡歷幼升小學(xué)生簡歷兒童簡歷模版15-由作者在一起的每天上傳,大小寬21 X 高29.7,總共8頁,適用于簡歷等多種場景,包含了小升初簡歷 入學(xué) 升學(xué) 學(xué)習(xí) 綠色 word電子小報(bào)模板 信紙word WORD邊框花紋 word封面模板 word文檔背景模板 word 個(gè)人 初中 兒童 自我 介紹 范文 自薦信 簡約 擇校 推薦信 自薦書 封面 封底 新版 成長 手冊 清新 模板 背景 大樹 小升初個(gè)人簡歷 簡歷 小學(xué)生 模版 小學(xué)生簡歷 幼升小簡歷 簡歷模版 幼升小 模版簡歷 簡歷兒童大學(xué)生樹學(xué)風(fēng)
大學(xué)生志愿服務(wù)西部 去西部 “志”青春 當(dāng)青春與遠(yuǎn)方相遇,當(dāng)理想在西部扎根。有這樣一群人,他們背上行囊,帶著熱忱奔赴山海。他們有一個(gè)共同的名字——西部計(jì)劃志愿者。從繁華都市到廣袤西部,不僅是地理距離的跨越,更是關(guān)于責(zé)任與成長的奔赴。 一、西部計(jì)劃簡介 大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃由團(tuán)中央、教育部、財(cái)政部、人社部共同組織實(shí)施,招募高校應(yīng)屆畢業(yè)生或在讀研究生到西部基層開展1-3年志愿服務(wù),涵蓋基礎(chǔ)教育、服務(wù)三農(nóng)等7個(gè)專項(xiàng)。項(xiàng)目實(shí)施22年來,54萬余名高校畢業(yè)生積極
強(qiáng)國復(fù)興有我 2025年大學(xué)生主題團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言材料 在歷史的長河中,總有一些時(shí)代的節(jié)點(diǎn),標(biāo)注著民族發(fā)展的新方向;總有一些奮進(jìn)的力量,推動(dòng)著國家前行的巨輪。如今,我們正站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,“強(qiáng)國復(fù)興有我”的誓言,承載著我們這一代人的使命與擔(dān)當(dāng),激勵(lì)著我們在新時(shí)代的征程中奮勇前行。 回首往昔,無數(shù)先輩用熱血與生命鋪就了強(qiáng)國之路。從林則徐虎門銷煙的果敢決絕,到鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中駕艦直沖敵艦的英勇無畏;從紅軍長征途中跨越千山萬水的堅(jiān)韌不拔,到志愿軍戰(zhàn)士在抗美援朝戰(zhàn)場上保家衛(wèi)國的舍生忘死……他
有理想 敢擔(dān)當(dāng) 能吃苦 肯奮斗 學(xué)習(xí)二十大精神,爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“青年強(qiáng),則國家強(qiáng)”,指出“當(dāng)代中國青年生逢其時(shí),施展才干的舞臺(tái)無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明”,對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”的重要要求,充分體現(xiàn)了黨對青年一代的親切關(guān)懷和殷切期待,為青年一代健康成長指明了努力方向。共青團(tuán)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,必須引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢記習(xí)近平總書記的囑托,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以新時(shí)代好青年應(yīng)有的姿態(tài),奮進(jìn)新征程,詮釋新使命,創(chuàng)造新業(yè)績。
“轉(zhuǎn)觀念強(qiáng)作風(fēng)重落實(shí)優(yōu)環(huán)境”大學(xué)習(xí)大討論專題研討材料-由作者把朕扶好別摔了上傳,大小16.946KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“轉(zhuǎn)觀念強(qiáng)作風(fēng)重落實(shí)優(yōu)環(huán)境”大學(xué)習(xí)大討論專題研討材料,“轉(zhuǎn)觀念強(qiáng)作風(fēng)重落實(shí)優(yōu)環(huán)境”大學(xué)習(xí)大討論專題研討材料
大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng) 推動(dòng)主題教育走深走實(shí) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 學(xué)風(fēng)問題是黨員、干部的思想方法問題,是對待馬克思主義的態(tài)度問題,也是全黨同志的工作態(tài)度問題。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要“大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)”,提出了“三個(gè)緊密結(jié)合”重要要求,為推動(dòng)主題教育走深走實(shí)提供了科學(xué)指引。 大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),是推動(dòng)主題教育走深走實(shí)的必然要求 馬克思主義不是書齋里的學(xué)問,實(shí)踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯
漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記|在學(xué)院“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)”專項(xiàng)整頓工作動(dòng)員大會(huì)上的講話-由作者我家紫薇萌萌噠上傳,大小15.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了漢中,職業(yè)技術(shù)學(xué)院,職業(yè),技術(shù),學(xué)院,黨委書記,黨委,書記,在學(xué),院,教風(fēng),學(xué)風(fēng),工作作風(fēng),工作,作風(fēng),專項(xiàng),整頓工作,整頓,動(dòng)員大會(huì)上,動(dòng)員,大會(huì),講話
“重學(xué)習(xí)強(qiáng)作風(fēng) 促落實(shí)提效能”專題培訓(xùn)班暨凝聚推進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展強(qiáng)大合力學(xué)習(xí)實(shí)踐系列活動(dòng)方案-由作者叫潘壹上傳,大小15.487KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“重學(xué)習(xí)強(qiáng)作風(fēng) 促落實(shí)提效能”專題培訓(xùn)班暨凝聚推進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展強(qiáng)大合力學(xué)習(xí)實(shí)踐系列活動(dòng)方案,“重學(xué)習(xí)強(qiáng)作風(fēng) 促落實(shí)提效能”專題培訓(xùn)班暨凝聚推進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展強(qiáng)大合力學(xué)習(xí)實(shí)踐系列活動(dòng)方案大學(xué)生樹學(xué)風(fēng)
2021[班級學(xué)風(fēng)建設(shè)措施]大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案-由作者人品是個(gè)大問題上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了[班級學(xué)風(fēng)建設(shè)措施]大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案
加快建設(shè)中國特色世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告提出,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè),加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科。在二十屆中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào),要把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科作為重中之重。高校深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科的重要論述精神,要站在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的高度,深刻認(rèn)識和把握其深邃意蘊(yùn)、根本遵循和實(shí)踐要求,加快推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展,以高等教育現(xiàn)代化引領(lǐng)支撐教育現(xiàn)代化和中國式現(xiàn)代化。
弘揚(yáng)教育家精神 建設(shè)中國特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。9月9日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻(xiàn),充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”,對教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求作出深入闡述,賦予新時(shí)代人民教師以崇高使命,為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué),必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵,努力營造弘揚(yáng)教育家精神的良好氛圍,教育、引導(dǎo)、激