鄉(xiāng)村振興?青年當(dāng)先 全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興需要新時代青年挺膺擔(dān)當(dāng) 　習(xí)近平總書記在共青團(tuán)十九大后對共青團(tuán)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員作集體講話時強(qiáng)調(diào)，黨的中心任務(wù)是中國青年運(yùn)動的主題和方向，“共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，必須緊緊圍繞黨的二十大確定新時代新征程黨的中心任務(wù)來開展工作，把住方向，奮發(fā)有為?！比嫱七M(jìn)鄉(xiāng)村振興作為中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)黨的中心任務(wù)的一個重要抓手，需要廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。　　　　青年挺膺擔(dān)當(dāng)鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)黨的中心任務(wù)的必然要求。黨的二十大把“團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建

“三維拓展模式”培育新時代青年馬克思主義者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)部緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿人才培養(yǎng)全過程，不斷完善精準(zhǔn)思政工作體系，探索形成馬克思主義理論常態(tài)化輸入、學(xué)理性思考、多元化輸出的“三維拓展模式”，著力培育新時代堅定的青年馬克思主義者。 主要做法 依托教學(xué)資源筑牢專業(yè)基礎(chǔ)，依托真理力量堅定理想信念，將思想引領(lǐng)的要求與學(xué)生成長需求相結(jié)合，將第二課堂與第一課堂相結(jié)合，使學(xué)生工作與教學(xué)工作形成互相助力、有效銜接的鏈條，逐漸構(gòu)建起“三維拓展模式”，不斷

五四演講 紀(jì)念五四運(yùn)動105周年主題團(tuán)日活動 五四精神解讀 五四精神是指五四運(yùn)動中的精神，主要包括憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新和探索科學(xué)的愛國主義精神。 五四精神是中國新民主主義革命的起點(diǎn)，是一次反對帝國主義和封建主義的徹底愛國運(yùn)動。五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，概括而言，就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神。其中，愛國主義是五四精神的源泉和核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的

在“壯麗xx年 奮斗新時代”微型黨課比賽頒獎儀式上的講話

經(jīng)典黨課：牢記初心使命，堅決守住“四心”、展現(xiàn)新時代青年干部新作為 經(jīng)典黨課：習(xí)近平

筑牢初心之魂 勇扛使命之任 鍛造新時代科協(xié)干部隊伍

范文中心：新時代? 新?lián)?dāng)? 新作為全面激發(fā)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)新動能——2020年縣委黨校春季主體班講稿

在“解放思想、敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實干，推動新時代松原發(fā)展實現(xiàn)新跨越”主題教育實踐活動動員大會上的講話（2018年6月14日）市委書記 李相國剛才，大寧同志宣讀了市委關(guān)于《“解放思想、敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實干，推動松原發(fā)展實現(xiàn)新跨越”主題教育實踐活動實施方案》，方案中對教育實踐活動的指導(dǎo)思想和基本原則、目標(biāo)任2021年走進(jìn)新時代

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