2021有時(shí)在精神狀態(tài)上革命意志有所消退自我要求有所放松
2022縱深推進(jìn)新時(shí)代黨的自我革命PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者均phone上傳,大小20.1 KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022縱深推進(jìn)新時(shí)代黨的自我革命PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
2022縱深推進(jìn)新時(shí)代黨的自我革命黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件-由作者J宇陽(yáng)上傳,大小20.0 KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,縱深,推進(jìn),新時(shí)代,黨的,自我,革命,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件
依規(guī)治黨為自我革命提供有力保障 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨”，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持制度治黨、依規(guī)治黨”“完善黨內(nèi)法規(guī)制度體系”。持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命，必須堅(jiān)持制度治黨、依規(guī)治黨。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央創(chuàng)造性提出堅(jiān)持依規(guī)治黨，注重發(fā)揮黨內(nèi)法規(guī)在管黨治黨、提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平中的重要作用。新時(shí)代新征程，要不斷完善黨內(nèi)法規(guī)制度體系，切實(shí)提升黨內(nèi)法規(guī)治理效能，確保黨在堅(jiān)持
黨課：堅(jiān)持自我革命 提高一體推進(jìn)“三不腐”能力和水平 同志們： 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“鏟除腐敗滋生土壤任務(wù)依然艱巨”，警示我們反腐敗斗爭(zhēng)還遠(yuǎn)未到大功告成的時(shí)候。邁上新征程，我們必須保持清醒頭腦和戰(zhàn)略定力，堅(jiān)決打贏反腐敗斗爭(zhēng)這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)，將反腐敗這個(gè)最徹底的自我革命進(jìn)行到底，以黨的永不變質(zhì)確保紅色江山永不變色。 一、反腐敗是最徹底的自我革命 黨的二十大報(bào)告提出一個(gè)重大命題—“反腐敗是最徹底的自我革命”，這在黨的全國(guó)代表大會(huì)工作報(bào)告歷史上是第一次。這一命題深刻闡明了反腐敗與自我革
黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育是黨推進(jìn)自我革命的重要途徑 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 馬克思主義政黨歷來(lái)重視學(xué)習(xí)教育，將其作為確保政黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要手段和方法。當(dāng)年，馬克思從幫助無(wú)產(chǎn)階級(jí)組織和團(tuán)體成員尤其是領(lǐng)導(dǎo)人轉(zhuǎn)變世界觀入手，通過(guò)談話、書信等多種方式對(duì)同盟成員進(jìn)行思想教育，把共產(chǎn)主義者同盟發(fā)展為“一個(gè)極好的革命活動(dòng)學(xué)校”，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。列寧也強(qiáng)調(diào)，要把教育貫穿于生活工作中，“在日常工作中培養(yǎng)自己成員完整而徹底的革命世界觀”。中國(guó)共產(chǎn)黨恪守這一優(yōu)良傳統(tǒng)，從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)開始，堅(jiān)持將黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育作為管黨治黨的有
讀《黨的自我革命》心得體會(huì) 2023年主題教育學(xué)習(xí)體會(huì)文章 習(xí)近平總書記在中共十九屆中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出，中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來(lái)的政黨，始終把為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命。我黨歷經(jīng)百年，是在人民的支持和擁護(hù)下永葆先進(jìn)性和純潔性，人民群眾是我黨生存的根基，也是我黨發(fā)展的源泉。 讀《黨的自我革命》，我深刻理解到中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持的初心和使命是經(jīng)歷了多次的自我革命才得以實(shí)現(xiàn)的?；仡欬h的歷史，我們黨戰(zhàn)勝一次次的斗爭(zhēng)，在一次次的的絕境中重生，在新中國(guó)成立后艱苦奮斗，
以偉大自我革命破解大黨獨(dú)有難題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 治國(guó)必先治黨，黨興才能國(guó)強(qiáng)。黨的二十大報(bào)告提出，“必須時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定”。 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上用“六個(gè)如何始終”概括指出了我們黨治黨治國(guó)面臨的幾大特殊難題，即“如何始終不忘初心、牢記使命，如何始終統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，如何始終具備強(qiáng)大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài)，如何始終能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問(wèn)題，如何始終保持風(fēng)清氣正的政治生態(tài)”。 全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革
黨的自我革命精神的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊(yùn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的自我革命精神的價(jià)值意蘊(yùn) 黨的二十大報(bào)告指出：“經(jīng)過(guò)不懈努力，黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著增強(qiáng)，管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn)，風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)不斷形成和發(fā)展，確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味?！雹僦袊?guó)共產(chǎn)黨的自我革命精神就是始終不忘初心、牢記使命，不斷實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。 自我革命精神體現(xiàn)了以人民為中心的人民性價(jià)值取向。中國(guó)共產(chǎn)2021有時(shí)在精神狀態(tài)上革命意志有所消退自我要求有所放松
大力弘揚(yáng)教育家精神 培養(yǎng)造就新時(shí)代大國(guó)良師 —深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神 教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神?！边@一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神，賦予新時(shí)代人民教師崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量
時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定 把黨的偉大自我革命進(jìn)行到底 治國(guó)必先治黨，黨興才能國(guó)強(qiáng)。黨的二十大發(fā)出了為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗的偉大號(hào)召，黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)革命邁上新征程，黨的自我革命必須展現(xiàn)新氣象，全面從嚴(yán)治黨更要有新的認(rèn)識(shí)、新的作為。 過(guò)去10年，面對(duì)黨內(nèi)一系列突出矛盾和問(wèn)題，黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，刀刃向內(nèi)、刮骨療毒，猛藥去疴、重典治亂，使黨在革命性鍛造中變得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。黨的二十大深刻總結(jié)全面從嚴(yán)
以健全全面從嚴(yán)治黨體系為有效途徑 —學(xué)習(xí)黨的自我革命的重要思想 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上深刻闡述了黨的自我革命的重要思想，鮮明提出“九個(gè)以”的實(shí)踐要求，其中之一就是“以健全全面從嚴(yán)治黨體系為有效途徑”。自我革命是黨全方位、全過(guò)程加強(qiáng)自身建設(shè)的系統(tǒng)工程。健全全面從嚴(yán)治黨體系是以體系化的方式推進(jìn)自我革命，促進(jìn)形成依靠黨的自身力量發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正偏差、推動(dòng)創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)執(zhí)政能力整體性提升的良性循環(huán)，使黨的制度優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為治理效能。對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)來(lái)講，推動(dòng)健全全面從嚴(yán)治黨體系，把黨的自我革命不斷引向深入，既要在吃透把準(zhǔn)精髓要義上下功夫，更要在
思政課講稿：自我革命 奮斗不止 為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量 思政課講稿：自我革命 奮斗不止 為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量 同學(xué)們： 大家好！今天，很高興作為一名思政課教師和大家一起談心交流。 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中提到，經(jīng)過(guò)不懈努力，黨找到了“自我革命”這一跳出治亂興衰歷史周期律的第二個(gè)答案。那么，什么是“自我革命”呢？自我革命，顧名思義，就是革自己的命，去除身上的病灶，改正自己的錯(cuò)誤，使自己更加完善、更加純潔、更加強(qiáng)大。革別人的命容易，革自己的命難。但是，再難也要去做。
黨員參觀紅色教育基地感悟革命精神心得體會(huì)參考范本-由作者鹵煮的蛋蛋熟了上傳,大小16.1 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨員,參觀,紅色教育,紅色,教育,基地,感悟,革命精神,革命,精神,心得體會(huì),心得,體會(huì),參考,范本
黨史學(xué)習(xí)教育黨課 : 弄通三個(gè)“為什么” 學(xué)透老一輩革命家的寶貴精神財(cái)富-由作者演員binggo上傳,大小24.486KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育黨課 : 弄通三個(gè)“為什么” 學(xué)透老一輩革命家的寶貴精神財(cái)富,建黨100周年,公文范文
講述紅色故事傳承革命精神主題作文三篇-由作者戒指脫了的鉆上傳,大小13.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了講述,紅色故事,紅色,故事,傳承,革命精神,革命,精神,主題,作文,三,三篇
發(fā)改局檢討發(fā)言：認(rèn)清差距奮起直追緊抓招商引資不放松-由作者夢(mèng)想家哲上傳,大小12.167KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)改局檢討發(fā)言：認(rèn)清差距奮起直追緊抓招商引資不放松,發(fā)改局檢討發(fā)言：認(rèn)清差距奮起直追緊抓招商引資不放松2021有時(shí)在精神狀態(tài)上革命意志有所消退自我要求有所放松
重溫香山革命精神 以“趕考”初心答好新時(shí)代“考卷” / 香山革命紀(jì)念館外景 1949年3月25日，毛澤東率中共中央進(jìn)駐北平香山。香山成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向全國(guó)勝利、新民主主義革命取得偉大勝利的總指揮部。以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在香山期間的革命實(shí)踐，鑄就了偉大的香山革命精神。香山革命精神既是中國(guó)革命取得最后勝利的重要保證，也是新中國(guó)建設(shè)、改革
西安市紀(jì)委書記楊鑫：扭住紀(jì)律建設(shè)不放松 做黨章黨紀(jì)黨規(guī)忠實(shí)捍衛(wèi)者 習(xí)近平總書記在中央紀(jì)委十八屆六次全會(huì)講話中強(qiáng)調(diào)，要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突
