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      “贛南三整”中的紀(jì)律建設(shè) ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場(chǎng)景圖。   “南昌起義部隊(duì)南下潮汕失敗,朱德同志所部孤立無(wú)援,他挺身而出,穩(wěn)住軍心,斬釘截鐵地說(shuō),黑暗是暫時(shí)的,要革命的跟我走,最后勝利一定是我們的?!边@是習(xí)近平總書記在紀(jì)念朱德同志誕辰130周年座談會(huì)上的一段講話,生動(dòng)再現(xiàn)了朱德領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展“贛南三整”的歷史畫面。1927年,在南昌起義部隊(duì)南下遭遇失利的關(guān)鍵時(shí)刻,為了保存和鞏固革命火種,朱德以大無(wú)畏的英雄氣概,擔(dān)當(dāng)起歷史重任,適時(shí)地對(duì)部隊(duì)進(jìn)行了三次整頓,把隊(duì)伍帶

      2021年度廉政教育黨課材料黨課講稿3篇-由作者久良穗花enjoy上傳,大小25.0 KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,年度,廉政教育,廉政,教育,黨課材料,黨課,材料,黨課講稿,講稿,3,篇

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      2021政協(xié)主席黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課講稿-由作者隨風(fēng)的藍(lán)色雪花上傳,大小1.15MB,總共27頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了政協(xié)主席黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課講稿

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      黨課教育黨史學(xué)習(xí)教育宣講會(huì)主持詞-由作者糖醋腳皮5459上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了黨課教育,黨課,教育,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),宣講會(huì),宣講,主持詞,主持

      大歷史觀 如何正確運(yùn)用大歷史觀把握時(shí)代大勢(shì) 在當(dāng)前紛繁復(fù)雜和不確定性明顯增加的歷史條件下,我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)和理解習(xí)近平大歷史觀的深邃哲學(xué)意蘊(yùn),保持歷史清醒、強(qiáng)化歷史自覺(jué)、增強(qiáng)歷史自信,以歷史主動(dòng)精神把握中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程和當(dāng)代世界發(fā)展大勢(shì)。所謂大歷史觀,從整體世界觀上看,就是堅(jiān)持用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑和人民群眾創(chuàng)造歷史的唯物史觀理解歷史;從根本方法論上看,就是堅(jiān)持用具體歷史的、客觀全面的、聯(lián)系發(fā)展的唯物辯證法的觀點(diǎn)分析和認(rèn)識(shí)歷史;從基本價(jià)值觀上看,就是堅(jiān)持用人民至上的觀點(diǎn)去評(píng)價(jià)和看待歷史;在

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