2022以案促改正風(fēng)肅紀(jì)發(fā)言材料
以案為鑒守初心 正風(fēng)肅紀(jì)擔(dān)使命 ——作風(fēng)建設(shè)專題黨課—— ? 黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天，我們通過剖析典型案例，以“身邊事”警醒“身邊人”，從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒，深刻汲取作風(fēng)問題沉痛教訓(xùn) ? 案例1：形式主義作祟，責(zé)任落實成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中，為應(yīng)付上級檢查，要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項目臺賬，虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成
以案為鑒明紀(jì)律 正風(fēng)肅紀(jì)強作風(fēng) ——學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例專題研討發(fā)言—— 黨的作風(fēng)是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。違規(guī)吃喝看似是“舌尖上的小事”，實則是觸碰紀(jì)律紅線的“大事”，嚴重侵蝕黨的肌體，損害黨在人民群眾心中的形象。在開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的當(dāng)下，我們宣傳干部更應(yīng)從違規(guī)吃喝典型案例中深刻汲取教訓(xùn)，以案為鑒、以案促改，時刻保持清醒頭腦，堅守紀(jì)律底線，以過硬作風(fēng)為黨的宣傳事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。 一、以案為鑒，深刻認清違規(guī)吃喝之害
幼兒師范學(xué)校副校長關(guān)于開展X等人嚴重違紀(jì)違法案件以案促改專題民主生活會發(fā)言材料-由作者桑纆上傳,大小11.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了幼兒,師范學(xué)校,師范,學(xué)校,副校長,關(guān)于,開展,X,等人,人,嚴重,違紀(jì),違法,案件,以,以案,案促,促改,改,專題,民主生活會,民主,生活會,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
幼兒師范學(xué)校副校長關(guān)于開展X等人嚴重違紀(jì)違法案件以案促改專題民主生活會發(fā)言材料-由作者先行者電商Va上傳,大小14.682KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了幼兒,師范學(xué)校,師范,學(xué)校,副校長,關(guān)于,開展,X,等人,人,嚴重,違紀(jì),違法,案件,以,以案,案促,促改,改,專題,民主生活會,民主,生活會,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
2021以案促改警示教育大會及廉政黨課發(fā)言材料三篇-由作者法?？隙ú欢異凵蟼?大小29.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了以案促改警示教育大會及廉政黨課發(fā)言材料三篇
個人“以案促改”專題組織生活會對照檢查發(fā)言材料-由作者先行者電商Os上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了個人,以案,案促,促改,改,專題,組織生活會,組織,生活會,對照檢查,對照,檢查,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
20xx年關(guān)于以案促改專題民主生活會發(fā)言材料范文-由作者五大道阿斯達上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了20,xx,年,關(guān)于,以,以案,案促,促改,改,專題,民主生活會,民主,生活會,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文
局黨組書記以案促改專題民主生活會發(fā)言材料-由作者啊啊啊1234676上傳,大小19.835KB,總共8頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了局,黨組書記,黨組,書記,以,以案,案促,促改,改,專題,民主生活會,民主,生活會,發(fā)言材料,發(fā)言,材料2022以案促改正風(fēng)肅紀(jì)發(fā)言材料
區(qū)公安局在以案四說暨以案四改會議上的反思發(fā)言材料-由作者哼i321上傳,大小14.315KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了區(qū)公安局在以案四說暨以案四改會議上的反思發(fā)言材料,區(qū)公安局在以案四說暨以案四改會議上的反思發(fā)言材料
領(lǐng)導(dǎo)干部以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴守紀(jì)規(guī)矩發(fā)言材料字稿-由作者傲世周董上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,以,以案,案釋,釋紀(jì),紀(jì)明,明紀(jì),紀(jì),嚴守,規(guī)矩,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,字,字稿
紀(jì)檢監(jiān)察研討交流發(fā)言材料 公文材料 公文材料,自從參加縣委讀書班集中學(xué)習(xí)以來，我就認真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述選編》和習(xí)
某縣局黨委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個對照”檢查材料發(fā)言材料-由作者丨獻世丶丨上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了某縣,局,黨委書記,黨委,書記,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,民主生活會,民主,生活會,五個,個,對照,檢查,材料,發(fā)言材料,發(fā)言
某縣局黨委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個對照”檢查材料發(fā)言材料-由作者北極光的鹿飯上傳,大小17.545KB,總共6頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了某縣,局,黨委書記,黨委,書記,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,民主生活會,民主,生活會,五個,個,對照,檢查,材料,發(fā)言材料,發(fā)言
如何用黨建引領(lǐng)提升基層治理效能培訓(xùn)交流發(fā)言研討發(fā)言材料范文-由作者溯溯溯溯伈言上傳,大小37.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了如,何用,黨建,引領(lǐng),提升,基層,治理,效能,培訓(xùn),交流發(fā)言,交流,發(fā)言,研討,發(fā)言材料,材料,范文
2022年組織生活會生活會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料-由作者不解風(fēng)情的瞎子上傳,大小16.811KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了2022,年,組織生活會,組織,生活會,生活,領(lǐng)導(dǎo),發(fā)言材料,發(fā)言,材料2022以案促改正風(fēng)肅紀(jì)發(fā)言材料
2022年在黨代會分組討論時的發(fā)言材料-由作者丶7Lee上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年在,在,黨代會,黨代,分組,討論,時,時的,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
2022年黨支部組織生活會個人發(fā)言材料三篇-由作者佩纙娜上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年,黨支部組織生活會,黨支部,組織,生活會,個人發(fā)言材料,個人,發(fā)言,材料,三,三篇
2022年黨支部組織生活會個人發(fā)言材料【三篇】-由作者xyc19931009上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年,黨支部組織生活會,黨支部,組織,生活會,個人發(fā)言材料,個人,發(fā)言,材料,三篇
