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    2. 嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩 近日,中央和國家機(jī)關(guān)工委以“嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,走好第一方陣”為主題在京召開警示教育會(huì)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作出一系列重要論述,為持續(xù)深化黨的政治建設(shè)和縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨提供了根本遵循。? 在黨的紀(jì)律規(guī)矩中,政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是最根本、最重要的 對(duì)黨忠誠,就要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度

      黨的建設(shè)和組織工作 在全面從嚴(yán)治黨中彰顯組工擔(dān)當(dāng) ●始終把政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)來推進(jìn),在教育培訓(xùn)中突出政治訓(xùn)練、在選人用人中突出政治把關(guān)、在基層黨建中突出政治功能、在人才工作中突出政治引領(lǐng)和政治吸納 ●堅(jiān)持一手抓建章立制,健全完善管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理制度,一手抓貫徹落實(shí),推動(dòng)黨的建設(shè)和組織工作法規(guī)制度貫徹落實(shí)落細(xì)、執(zhí)行到底到邊 全國組織工作會(huì)議強(qiáng)調(diào),以解決大黨獨(dú)有難題、健全全面從嚴(yán)治黨體系為重大任務(wù)。全面

      不斷深化對(duì)黨內(nèi)集中教育的規(guī)律性認(rèn)識(shí) ——貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的黨建方針 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足新的歷史方位,把深化黨內(nèi)集中教育作為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性制度性舉措擺在重要位置,構(gòu)建完善一系列學(xué)習(xí)教育運(yùn)行機(jī)制體系,推動(dòng)黨的自我革命不斷開辟新境界。新時(shí)代黨內(nèi)集中教育堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,有機(jī)融入黨員干部思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉全過程,辯證統(tǒng)一于進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的實(shí)踐中,充分彰顯了馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的許多規(guī)律性特點(diǎn)和歷史性特征,是馬克思主義黨建理論在新時(shí)代實(shí)踐基礎(chǔ)上的新發(fā)

      我是黨員我奉獻(xiàn)不忘初心跟黨走微黨課講稿-由作者gg上傳,大小168.13KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了喜迎十九大,四講四有,兩學(xué)一做,精神,黨性,講奉獻(xiàn),有作為,勇?lián)?dāng),黨課,合格黨員,入黨,發(fā)言稿,我是黨員,我奉獻(xiàn),不忘初心跟黨走,微黨課PPT,黨員奉獻(xiàn),踐行群眾路線,新時(shí)代,不忘初心,黨員,跟黨走,奉獻(xiàn),不忘初心跟黨走,我是黨員我奉獻(xiàn),微黨課演講稿,不忘初心演講稿

      我是黨員我奉獻(xiàn)不忘初心跟黨走微黨課講稿-由作者gg上傳,大小168.13KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了喜迎十九大 四講四有 兩學(xué)一做 精神 黨性 講奉獻(xiàn) 有作為 勇?lián)?dāng) 黨課 合格黨員 入黨 發(fā)言稿 我是黨員 我奉獻(xiàn) 不忘初心跟黨走 微黨課PPT 黨員奉獻(xiàn) 踐行群眾路線 新時(shí)代 不忘初心 黨員 跟黨走 奉獻(xiàn) ,不忘初心跟黨走,我是黨員我奉獻(xiàn),微黨課演講稿,不忘初心演講稿

      堅(jiān)持一體推進(jìn)“學(xué)查改” 確保學(xué)習(xí)教育“準(zhǔn)實(shí)長” 開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,是鞏固深化主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求,是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)更嚴(yán)要求,一體推進(jìn)“學(xué)、查、改”,把作風(fēng)建設(shè)融入日常、抓在經(jīng)常、嚴(yán)在平常,防止形形色色的“低級(jí)紅”、“高級(jí)黑”,確保學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。 堅(jiān)定不移“深學(xué)細(xì)悟”,以政治忠誠詮釋使命擔(dān)當(dāng)。 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背

      向老一輩革命家學(xué)習(xí)優(yōu)良作風(fēng)  “辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨”“黨風(fēng)問題關(guān)系黨的生死存亡”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻洞察黨內(nèi)存在的官僚主義等“四風(fēng)”問題,以制定出臺(tái)中央八項(xiàng)規(guī)定開局破題,堅(jiān)持自上而下、以上率下,為新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)指明了方向。官僚主義是黨的大敵、人民的大敵。它破壞黨的先進(jìn)性和純潔性,侵害人民群眾的根本利益。在黨的歷史上,老一輩革命家始終旗幟鮮明地反對(duì)官僚主義作風(fēng),與之進(jìn)行長期不懈的斗爭。這種堅(jiān)定不移的政治立場和斗爭精神,為新時(shí)代開展反對(duì)官僚主義工作提供了思想指引和實(shí)踐典范。 來源:中央紀(jì)委國

      傳承紅色基因·鑄就黨紀(jì)之魂 2025年慶祝中國共產(chǎn)黨成立104周年七一黨課 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,紅色基因歷經(jīng)百年仍熠熠生輝,它不僅鑄就了黨的輝煌歷史,更為新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè),特別是紀(jì)律建設(shè),提供了寶貴的精神支撐。紅色基因中蘊(yùn)含的堅(jiān)定信仰、嚴(yán)密組織以及嚴(yán)明紀(jì)律等要素,是黨不斷發(fā)展壯大的重要基石。新時(shí)代大力傳承紅色基因,進(jìn)一步鑄就黨紀(jì)之魂,對(duì)于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,確保黨員干部始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。 一、紅色基因蘊(yùn)含黨紀(jì)教育之魂 2022我心向黨微黨課講稿

      新質(zhì)生產(chǎn)力:實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展新方向 ——加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力 立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,創(chuàng)新是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的第一方向,實(shí)體經(jīng)濟(jì)是創(chuàng)新發(fā)展的承擔(dān)主體。2023年9月,習(xí)近平總書記在黑龍江考察時(shí)首次提出新質(zhì)生產(chǎn)力的概念,要求“積極培育新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),積極培育未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能”,“整合科技創(chuàng)新資源,引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力”。日前,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議也明確提出,“以科技創(chuàng)新引領(lǐng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)。要以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,特別是以顛覆性技術(shù)和前

      清廉機(jī)關(guān)建設(shè) “五廉”組合拳做好機(jī)關(guān)清廉建設(shè) 機(jī)關(guān)是清廉建設(shè)的“前沿陣地”,清廉機(jī)關(guān)建設(shè)對(duì)一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐至關(guān)重要。**鎮(zhèn)干在實(shí)處,走在前列,通過打好“五廉”組合拳,著力實(shí)現(xiàn)“班子清廉、干部清正、作風(fēng)清新、用權(quán)清晰、服務(wù)清舒、為民清親”的“六清”目標(biāo)。 ? ? ? ??“政治強(qiáng)廉”。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位,將習(xí)近平總書記最新重要講話、重要指示精神作為黨組會(huì)議的“第一議題”、黨員教育培訓(xùn)的“第一堂課”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形

      新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作應(yīng)知應(yīng)會(huì) 一、意識(shí)形態(tài)的定義與重要性 定義:意識(shí)形態(tài)是與一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治直接相聯(lián)系的觀念、觀點(diǎn)、概念的總和,包括政治法律思想、道德、文學(xué)藝術(shù)、宗教、哲學(xué)和其他社會(huì)科學(xué)等意識(shí)形式。 重要性: ? 三個(gè)事關(guān):意識(shí)形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。 ? 四個(gè)關(guān)乎:意識(shí)形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全、關(guān)乎人心向背。 二、新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作的核心內(nèi)容 (一)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

      善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動(dòng)情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一,也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

      習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(四) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。”長期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

      習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(九) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 作風(fēng)問題,有些看起來似乎不是什么大問題,但廣大干部群眾反映強(qiáng)烈,不能聽之任之。“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚?!蔽覀円浞止烙?jì)到作風(fēng)問題的頑固性和反復(fù)性,持之以恒抓好改進(jìn)工作作風(fēng)各項(xiàng)工作,把要求落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,建立健全管用的體制機(jī)制,自覺接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督。 《在黨的十八屆二中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話(節(jié)選)》(2013年2月28日)

      習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(七) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

      把紀(jì)律教育融入日常抓在經(jīng)常 日前,習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào),黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效,要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果,堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。這為推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化、進(jìn)一步推動(dòng)全黨形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺,堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。 綿綿用力,久久為功。融入日常、抓在經(jīng)常,是推動(dòng)黨的紀(jì)律教育常態(tài)化長效化的必然要求。加強(qiáng)紀(jì)律教育、養(yǎng)成紀(jì)律自覺是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)基2022我心向黨微黨課講稿

      學(xué)習(xí)黨史 汲取智慧與力量 黨史是一部豐富生動(dòng)的教科書,蘊(yùn)含著無窮的智慧和力量。 深入學(xué)習(xí)黨史,對(duì)于我們牢記初心使命、堅(jiān)定理想信念、推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。 ?一、黨史的基本脈絡(luò)與發(fā)展階段 (一)新民主主義革命時(shí)期(1919 - 1949年) 1. **五四運(yùn)動(dòng)與馬克思主義在中國的傳播** ? --1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是一場偉大的愛國革命運(yùn)動(dòng)、偉大的社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)、偉大的思想啟蒙運(yùn)

      習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(十) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 調(diào)查研究千萬不能搞形式主義,不能搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研,不能搞做指示多、虛心求教少的“欽差”式調(diào)研,不能搞調(diào)研自主性差、喪失主動(dòng)權(quán)的“被調(diào)研”,不能搞到工作成績突出的地方調(diào)研多、到情況復(fù)雜和矛盾突出的地方調(diào)研少的“嫌貧愛富”式調(diào)研,而是要拜人民為師、向人民學(xué)習(xí),放下架子、撲下身子,接地氣、通下情,既到工作局面好和先進(jìn)的地方去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又到群眾意見多的地方去,到工作做得差的地方去,到困

      2022人民兵工精神PPT紅色黨建風(fēng)弘揚(yáng)人民兵工精神建設(shè)先進(jìn)兵工體系把一切獻(xiàn)給黨專題微黨課(講稿)-由作者疆世元之歌上傳,大小16.7 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022人民兵工精神PPT紅色黨建風(fēng)弘揚(yáng)人民兵工精神建設(shè)先進(jìn)兵工體系把一切獻(xiàn)給黨專題微黨課

      堅(jiān)守廉潔底線 弘揚(yáng)清風(fēng)正氣 “廉者,政之本也?!绷ㄔO(shè)自古以來就是政權(quán)穩(wěn)固、國家興盛的重要基石。在新時(shí)代的征程上,面對(duì)復(fù)雜多變的形勢和艱巨繁重的任務(wù),加強(qiáng)廉政建設(shè)、保持黨的純潔性和先進(jìn)性,對(duì)于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。? 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以“得罪千百人、不負(fù)十四億”的使命擔(dān)當(dāng)祛疴治亂,開展了史無前例的反腐敗斗爭,不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn),“打虎”“拍蠅”“獵狐”多管齊下,反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固,消除了黨、國家、軍隊(duì)內(nèi)部存在的

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