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    2. “環(huán)環(huán)相扣”寫好調(diào)查研究“命題作文”   又是一年高考時(shí),每年的高考作文總能吸引大家的目光??紙?chǎng)上,能不能在有限的時(shí)間里把高考作文寫好考驗(yàn)著考生的平時(shí)功力;對(duì)于黨員干部來說,能不能把調(diào)查研究這篇“命題作文”寫好則考驗(yàn)著工作作風(fēng)和能力水平。好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法來自調(diào)查研究,問題的解決、事業(yè)的推動(dòng)也需要以調(diào)查研究為支撐。廣大黨員干部要主動(dòng)深入一線、融入群眾,帶著“問號(hào)”下基層,帶著“真情”下基層,帶著“實(shí)招”下基層,“環(huán)環(huán)相扣”寫好調(diào)查研究“命題作文”,以高質(zhì)量的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題、提實(shí)對(duì)策。   帶著“問號(hào)”下基層,深入實(shí)走、細(xì)看多聽,把準(zhǔn)問題之脈。

      從黨史里看作風(fēng) 在實(shí)踐中悟清廉 作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是力量。習(xí)近平總書記指出:“我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就,很重要的一條就是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)?!边@啟示我們,要貫通歷史、現(xiàn)實(shí)與未來,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)在新征程上深入推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證。今天,我將圍繞“從黨史里看作風(fēng),在實(shí)踐中悟清廉”這一主題,為大家講一堂專題黨課。

      黨史學(xué)習(xí)心得:重溫建黨歷史 賡續(xù)紅船精神-由作者V忘記卻想起上傳,大小1.05MB,總共3頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)心得 重溫建黨歷史 賡續(xù)紅船精神 學(xué)習(xí)心得 黨史學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》心得體會(huì):以黨史之光照亮奮進(jìn)之路-由作者九千集網(wǎng)上傳,大小16.268KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》心得體會(huì):以黨史之光照亮奮進(jìn)之路,心得體會(huì),公文范文

      讀好書學(xué)習(xí)心得體會(huì)三篇-由作者我有基督上傳,大小15.1 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了讀,好書,學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì),三,三篇

      學(xué)習(xí)有關(guān)做好退役軍人工作重要指示精神心得體會(huì)-由作者方特大總管上傳,大小14.7 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),有關(guān),做好,退役,軍人,工作,重要,指示,精神,心得體會(huì),心得,體會(huì)

      個(gè)人踐行四有做學(xué)生的好老師心得通用范文8篇-由作者先行者電商Wh上傳,大小23.3 KB,總共9頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了個(gè)人,踐行,四有,做,學(xué)生,的好,好,老師,心得,通用,范文,8,篇

      學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì):路上春色正好青年奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)-由作者天長(zhǎng)地久435上傳,大小11.7 KB,總共1頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),中青班,中青,講話,心得體會(huì),心得,體會(huì),路上,春色,正好,青年,奮進(jìn),正當(dāng)時(shí),正當(dāng)2022學(xué)好黨史立德樹人心得

      學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì):年輕干部上好“三堂課”爭(zhēng)做“棟梁才”-由作者卡卡卡不辣雞上傳,大小11.3 KB,總共1頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),中青班,中青,講話,心得體會(huì),心得,體會(huì),年輕,干部,上好,三堂,堂課,課,爭(zhēng)做,棟梁,才

      學(xué)習(xí)“三農(nóng)”工作心得感悟:書寫鄉(xiāng)村振興的美好新圖景-由作者張璐0610上傳,大小11.1 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),三農(nóng),工作心得,工作,心得,感悟,書寫,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,美好,新,圖景

      漫畫扣好第一??圩幽蜇澷€陷深淵學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者從此在人世上演上傳,大小,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了漫畫,扣,扣好,好,第一,粒,扣子,莫因,貪,貪賭,賭陷,陷,深淵,學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì)

      學(xué)好百年團(tuán)史,凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿-由作者硝灬朋上傳,大小16.3 KB,總共12頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)好,百年,團(tuán),團(tuán)史,史,凝聚,奮進(jìn),力量,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),共青,團(tuán)團(tuán),歷史,黨課,團(tuán)課,講稿

      【學(xué)習(xí)心得】答好新時(shí)代的“青年答卷”   習(xí)近平總書記近日給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信,提出殷切期望,并在五四青年節(jié)到來之際,向全國(guó)廣大青年致以節(jié)日的祝賀。百年前的“五四運(yùn)動(dòng)”,無(wú)數(shù)熱血青年擔(dān)負(fù)起“救亡圖強(qiáng)、振興中華”的歷史使命,拋頭顱灑熱血,交上了一份屬于青年的“滿分答卷”。一代人有一代的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),作為新時(shí)代青年干部,要涵養(yǎng)青年自覺、肩負(fù)青年使命、砥礪青年情懷,答好新時(shí)代的“青年答卷”。   涵養(yǎng)“不忘來時(shí)路、永遠(yuǎn)跟黨走”的青年自覺,答好新時(shí)代青年的“忠誠(chéng)卷”。28歲的李大釗堅(jiān)定地成為了我國(guó)最早的馬克思主義傳播者,在白

      從“感覺良好”中讀懂“大國(guó)自信”   據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息,北京時(shí)間2023年6月4日6時(shí)33分,神舟十五號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸,神舟十五號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。遨游九天,英雄歸來,萬(wàn)眾所盼,三位航天員一句句擲地有聲的“感覺良好”,成為最鏗鏘有力、最具感染力的聲音。廣大黨員干部要讀懂“感覺良好”背后的“大國(guó)自信”,從飛速發(fā)展的載人航天事業(yè)中汲取奮進(jìn)力量,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,在中國(guó)式現(xiàn)代化新道路上再譜壯麗華章 。   “感覺良好”是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的“敢追夢(mèng)”。夢(mèng)想是人生前進(jìn)的不竭動(dòng)力。習(xí)近平總書記曾多

      久久為功答好美麗中國(guó)“新考卷”   近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古巴彥淖爾考察并主持召開加強(qiáng)荒漠化綜合防治和推進(jìn)“三北”等重點(diǎn)生態(tài)工程建設(shè)座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),勇?lián)姑晃菲D辛久久為功,努力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)防沙治沙新奇跡。廣大黨員干部要心懷“國(guó)之大者”,牢記囑托,深刻認(rèn)識(shí)綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對(duì)美好生活追求的重要體現(xiàn),堅(jiān)持和貫徹新發(fā)展理念,正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,答好美麗中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的時(shí)代“新考卷”。   積極“備考”,從思想維度根植“綠色發(fā)展道路理念”,答好生態(tài)文明建設(shè)“選擇題”。生態(tài)環(huán)境沒有替代品,得之不覺,失之難存。黨的二十

      吃好理論學(xué)習(xí)的“知識(shí)膠囊”(心得體會(huì))   主題教育開展以來,各種關(guān)于理論學(xué)習(xí)的金句通過精美圖片、微視頻、微音頻的方式在微信朋友圈等社交媒體刷屏,營(yíng)造了無(wú)處不在、時(shí)時(shí)可學(xué)的良好氛圍,極大地方便了黨員干部的理論學(xué)習(xí),就像是一顆顆“知識(shí)膠囊”,為黨員干部補(bǔ)充了理論營(yíng)養(yǎng)。然而,理論學(xué)習(xí)并不輕松,不是簡(jiǎn)單瀏覽幾個(gè)圖片、音視頻,記住幾個(gè)名詞和論斷,就可以大功告成的。以“知識(shí)膠囊”為切入口,提升理論武裝質(zhì)效,關(guān)鍵是在延伸上下功夫,做到由表及里、由淺入深、以點(diǎn)帶面,學(xué)出實(shí)效。   由“前菜”向“正餐”延伸。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。黨的創(chuàng)新理論,特別是2022學(xué)好黨史立德樹人心得

      “以學(xué)促干”做好主題教育“必答題” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。 廣大年輕黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)“以學(xué)促干”的內(nèi)涵,堅(jiān)持以民為本不偏離、艱苦奮斗不退縮、躬身入局不懈怠,對(duì)理論思想入腦入心,對(duì)方針政策緊跟緊隨,切準(zhǔn)主題教育這個(gè)“必答題”的題眼,讀懂其深刻題意,躬身入局書寫實(shí)干答卷,做到行之有向、行之有力、行之有效,樹

      以學(xué)促干 跑好趕考“接力棒” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 習(xí)近平總書記近日在江蘇考察時(shí)對(duì)如何抓實(shí)“以學(xué)促干”作出了深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。廣大黨員干部要錨定“為民造?!钡淖谥?,推動(dòng)“學(xué)思踐悟”的融合,保持“尋道問路”的自覺,堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué),把所學(xué)融于實(shí)踐,在實(shí)踐中深化所學(xué),在思考中促進(jìn)融通和提升,跑好趕考“接力棒”,創(chuàng)造事業(yè)新輝煌。 以學(xué)促干要

      以學(xué)促干當(dāng)答好“干什么、怎樣干、誰(shuí)來干” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書記在江蘇調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。思路決定出路,實(shí)干才能實(shí)現(xiàn)。以學(xué)促干,既要埋頭拉車又要抬頭看路,答好“干什么、誰(shuí)來干、怎樣干”三個(gè)問題,思路清晰、目標(biāo)明確、落實(shí)有力,干出人民群眾滿意的新業(yè)績(jī)。 筑牢“苦干”精神,匡正“干”的導(dǎo)向,用“造福人民”的政績(jī)觀去回答“干什么”

      以學(xué)促干要在“干”上吹好“四股風(fēng)” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)深刻闡釋如何抓實(shí)“以學(xué)促干”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。廣大黨員干部要牢記習(xí)近平總書記囑托,堅(jiān)定“四心”吹“以學(xué)促干”之風(fēng),永葆想干事的自覺、增強(qiáng)能干事的本領(lǐng)、錘煉干成事的作風(fēng),在新時(shí)代新征程上干出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)來。 砥礪“天下至德、莫大于忠”的“赤誠(chéng)忠心

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