2022學(xué)黨史緬懷英雄講稿
抗日民族英雄趙尚志 銘記抗日英雄 傳承精神火炬 趙尚志（1908年10月26日-1942年2月12日），遼寧朝陽人，東北抗日聯(lián)軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，東北地區(qū)最早的共產(chǎn)黨員之一。 / 北伐戰(zhàn)爭時期，趙尚志在東北地區(qū)組織和從事反帝反軍閥的革命活動，歷任東北人民革命軍第三軍軍長、東北抗日聯(lián)軍總司令、東北抗聯(lián)第二路軍副總指揮等職務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了巴彥抗日游擊隊，珠河、湯原抗日游擊根據(jù)地。1942年2月12日，趙尚志在戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷后犧牲。2009年，他被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”。
從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育 ——以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)—— 黨中央決定，自2025年全國兩會后至7月，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，這是今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書記高度重視，親自謀劃確定學(xué)習(xí)教育主題，多次發(fā)表重要講話，多次作出重要指示批示，為開展好學(xué)習(xí)教育指明了方向。開展這次學(xué)習(xí)教育，是鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果和鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求，是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的有力保障。各級黨組織要充
湖南革命英雄故事 講述英雄事跡 賡續(xù)紅色血脈 ? ? ? 湖南是英雄輩出的沃土，在中華民族抵御外辱贏得獨(dú)立的抗?fàn)幹?，在中國人民打倒反動派真正?shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主的斗爭中，涌現(xiàn)出了無數(shù)英雄烈士，鏤刻下了讓世人矚目的湖南印記。 / 01李天柱 ? ? ? 李天柱（1898-1937），漢，中國工農(nóng)紅軍高級指揮員。黃埔軍校畢業(yè)，為中國工農(nóng)紅軍高級指揮員、中國人民解放軍創(chuàng)建人之一、湘贛革命根據(jù)地的
四風(fēng)六紀(jì)八規(guī) 2025黨的作風(fēng)建設(shè)系列輔導(dǎo)黨課課件 全面從嚴(yán)治黨需要用紀(jì)律這條“紅線”貫穿起來，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障全黨講政治、管思想、強(qiáng)組織、抓作風(fēng)、建制度、反腐敗，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育之際，讓我們一起來學(xué)習(xí)理解“四風(fēng)”“六紀(jì)”“八規(guī)”的深刻內(nèi)涵。 一、深化“四風(fēng)”整治突出問題靶向 “四風(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)?！八娘L(fēng)”是作風(fēng)問題的集中表現(xiàn)，是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨
2022譜寫新時代“丹心從來系家國”的英雄史詩PPT大氣黨建風(fēng)隆重開展烈士紀(jì)念活動專題黨課黨建課件(講稿)-由作者怪獸莊周周上傳,大小14.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022譜寫新時代“丹心從來系家國”的英雄史詩PPT大氣黨建風(fēng)隆重開展烈士紀(jì)念活動專題黨課黨建課件
特級戰(zhàn)士英雄——楊根思 一、人物介紹 楊根思（1922年-1950年），本名羊庚璽，男，漢族，江蘇泰興人，中共黨員，1944年入伍，生前系中國人民志愿軍第20軍58師172團(tuán)3連連長。新中國第一位特等功臣和特級戰(zhàn)斗英雄。1950年11月29日，楊根思在堅守長津湖畔1071.1高地東南側(cè)小高嶺戰(zhàn)斗中，率領(lǐng)三排打退美軍八次進(jìn)攻，在最后只剩下他一人時，毅然抱起炸藥包沖向敵群，與敵人同歸于盡，年僅28歲。戰(zhàn)后，朝鮮民主主義人民共和國授予楊根思英雄稱號和金星獎?wù)?、一級國旗勛章?951年5月9日，中國人民志愿軍總部給楊根思同志追記
特級戰(zhàn)士英雄——楊根思 一、人物介紹 楊根思（1922年-1950年），本名羊庚璽，男，漢族，江蘇泰興人，中共黨員，1944年入伍，生前系中國人民志愿軍第20軍58師172團(tuán)3連連長。新中國第一位特等功臣和特級戰(zhàn)斗英雄。1950年11月29日，楊根思在堅守長津湖畔1071.1高地東南側(cè)小高嶺戰(zhàn)斗中，率領(lǐng)三排打退美軍八次進(jìn)攻，在最后只剩下他一人時，毅然抱起炸藥包沖向敵群，與敵人同歸于盡，年僅28歲。戰(zhàn)后，朝鮮民主主義人民共和國授予楊根思英雄稱號和金星獎?wù)?、一級國旗勛章?951年5月9日，中國人民志愿軍總部給楊根思同志追記
讓愿擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)當(dāng)善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng) ——鍥而不舍落實(shí)中央八項規(guī)定精神專題課件—— 中央八項規(guī)定是黨中央以“永遠(yuǎn)在路上”的擔(dān)當(dāng)精神推進(jìn)自我革命的生動實(shí)踐。各地各部門要以深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步鍛造領(lǐng)導(dǎo)干部以身許黨、夙夜在公的作風(fēng)。以時時放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神，讓愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng)。 干部敢于擔(dān)當(dāng)作為，這既是政治品格，也是從政本分。然而，當(dāng)下有的干部革命精神淡化、安于現(xiàn)狀、得過且過，不擔(dān)當(dāng)、不作為，不僅引發(fā)群眾強(qiáng)烈不滿，還損害了2022學(xué)黨史緬懷英雄講稿
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 2025年廉政教育專題黨課 一、提高思想認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的緊迫感責(zé)任感 作風(fēng)建設(shè)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵，是干部成長的坐標(biāo)，是一個機(jī)關(guān)、一支隊伍的形象，也是我們每個同志有一個健康向上工作環(huán)境的必然要求。當(dāng)前，新形勢新任務(wù)需要我們的干部用優(yōu)良作風(fēng)去面對、去實(shí)現(xiàn)，我們干部的培養(yǎng)、成長與進(jìn)步更需要良好的作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十分重要和緊迫。 第一，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是深入貫徹落實(shí)改進(jìn)作風(fēng)要求的需要。近年來開展了系列實(shí)踐活動，下大力氣整風(fēng)肅紀(jì)，對違紀(jì)行為保持高壓態(tài)勢。前期我們
七七事變 勿忘國恥 緬懷先烈 珍愛和平 1937年7月7日夜 北平西南盧溝橋 一聲刺耳的槍鳴 震醒了沉悶的黑暗 日軍以一名士兵“失蹤”為由 悍然挑起“盧溝橋事變” 中華民族全面抗戰(zhàn)由此揭幕 什么是“七七事變” ? ? “七七事變”，是日本經(jīng)過精心預(yù)謀、精心策劃的侵略戰(zhàn)爭。 ? ? ?1937年7月7日晚
毛澤東同志誕辰130周年 永遠(yuǎn)銘記毛澤東同志的豐功偉績和崇高風(fēng)范 今年是中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者，中國各族人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志誕辰130周年。作為領(lǐng)導(dǎo)中國人民徹底改變自己命運(yùn)和國家面貌的一代偉人，毛澤東同志給我們留下了極為豐厚的寶貴遺產(chǎn)，涉及治黨治國治軍方方面面，具有超越時空的永恒價值。新征程上，緬懷毛澤東同志的豐功偉績，學(xué)習(xí)他的崇高精神和風(fēng)范，對全黨全軍全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，具有重大意義。 今天我們深
【清明節(jié)】2021年清明節(jié)緬懷紀(jì)念革命先烈國旗下講話范文稿-由作者吾LEBRON上傳,大小17.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了清明節(jié),清明,2021,年,緬懷,紀(jì)念,革命先烈,革命,先烈,國旗下講話,國旗,范文,稿
2021【清明節(jié)】祭清明 緬懷先烈（清明節(jié)國旗下演講稿）-由作者流浪的蕭晁上傳,大小17.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【清明節(jié)】祭清明 緬懷先烈（清明節(jié)國旗下演講稿）
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學(xué)生重溫革命歲月緬懷革命先烈演講稿精選例文8篇-由作者最愛Nothin上傳,大小19.0 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)生,重溫,革命,歲月,緬懷革命先烈,緬懷,先烈,演講稿,演講,精選,例文,8,篇
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