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青春奮斗演講稿： 擁抱青春，拼搏未來-由作者豬豬女孩339上傳,大小13.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青春,奮斗,演講稿,演講,擁抱,拼搏,未來

堅持胸懷天下攜手共創(chuàng)更加美好的未來黨百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)系列談之堅持胸懷天下-由作者神秘的萌萌萌上傳,大小18.19KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅持,胸懷,天下,攜手,共創(chuàng),更加,美好,未來,黨,百年,奮斗,歷史,經(jīng)驗(yàn),系列談,系列,之

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團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)造輝煌歷史團(tuán)結(jié)奮斗開辟美好未來黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者guciwer上傳,大小17.18KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了團(tuán)結(jié),奮斗,創(chuàng)造,輝煌,歷史,開辟,美好,未來,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

風(fēng)鵬正舉扶搖直上深入學(xué)習(xí)新征程上如何以史為鑒、開創(chuàng)未來-由作者w037590上傳,大小974.23KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了風(fēng)鵬,鵬正,正舉,舉,扶搖直上,扶搖,深入,學(xué)習(xí),新征程,上,如何,以史為鑒,開創(chuàng),未來

以史為鑒開創(chuàng)未來百年奮斗再啟新程黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者wofuxbebanxich上傳,大小1.06MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以史為鑒,開創(chuàng),未來,百年,奮斗,再,再啟,啟,新程,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育2022建黨精神對大學(xué)生成長影響研究的未來設(shè)想

公司的未來戰(zhàn)略規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)-由作者活寶伍淳美上傳,大小,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了公司,未來,戰(zhàn)略規(guī)劃,戰(zhàn)略,規(guī)劃,及,發(fā)展目標(biāo),發(fā)展,目標(biāo)

破解機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”調(diào)查研究-由作者卡麗熙肚上傳,大小20.752KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了破解機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”調(diào)查研究,破解機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”調(diào)查研究

從未來維度認(rèn)識把握“兩個確立”黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課-由作者汪J冬C興上傳,大小28.21KB,總共16頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從未,來,維度,認(rèn)識,把握,兩個,確立,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課

機(jī)關(guān)黨建工作的存在的問題和對策研究-由作者棕諾°上傳,大小18.902KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機(jī)關(guān)黨建工作的存在的問題和對策研究,機(jī)關(guān)黨建工作的存在的問題和對策研究

2022讓自信自強(qiáng)的精神力量直抵人心PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者社會有道義上傳,大小15.2 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022讓自信自強(qiáng)的精神力量直抵人心PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐 學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 前言 國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，也比歷史上任何時期都更加渴求人才。黨的二十大報告鮮明提出：“強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”，并對深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出全面部署。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的戰(zhàn)略高度，對加快建設(shè)人才強(qiáng)國作出的戰(zhàn)略謀劃，對于全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大

充分認(rèn)識把握未來發(fā)展主動權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團(tuán)審議時指出，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)加快構(gòu)建新發(fā)展格局，是推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)。推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中，必須深刻認(rèn)識加快構(gòu)建新發(fā)展格局是把握未來發(fā)展主動權(quán)的戰(zhàn)略性布局，著力抓好四個統(tǒng)籌，積極推進(jìn)把握未來發(fā)展主動權(quán)的戰(zhàn)略部署，更好實(shí)現(xiàn)在新時代新征程上開好局起好步。 深刻認(rèn)識加快構(gòu)建新發(fā)展格局是把握未來發(fā)展主動權(quán)的戰(zhàn)略性布局 加快培育完整內(nèi)需體系，是暢通國民經(jīng)濟(jì)循環(huán)

加快培育未來產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出，“要加快提升新興領(lǐng)域戰(zhàn)略能力，謀取國家發(fā)展和國際競爭新優(yōu)勢”。中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出，“抓住全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局調(diào)整過程中孕育的新機(jī)遇，勇于開辟新領(lǐng)域、制勝新賽道”。未來產(chǎn)業(yè)是開辟新領(lǐng)域、制勝新賽道的重要領(lǐng)域。推動未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展既關(guān)系到我國競爭新優(yōu)勢的塑造，又關(guān)系到我國能否抓住全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局調(diào)整過程中孕育的新機(jī)遇，在激烈的國際競爭中贏得主動。中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2022—2035年）》明確要求，在前沿科技和產(chǎn)業(yè)變革領(lǐng)域，組織實(shí)施未來產(chǎn)業(yè)孵化與加速計劃2022建黨精神對大學(xué)生成長影響研究的未來設(shè)想

提高新時代調(diào)查研究能力 習(xí)近平總書記指出，調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功；調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。黨中央決定在全黨大興調(diào)查研究，作為全黨開展主題教育的重要內(nèi)容，對做好新時代調(diào)查研究工作作出精心部署。湖南省委全面落實(shí)黨中央部署要求，扎實(shí)組織開展“走基層、找問題、想辦法、促發(fā)展”活動，推動全省各級黨組織和廣大黨員、干部自覺弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在大興調(diào)查研究的實(shí)踐中更好地提升本領(lǐng)、解決問題、推動工作。 　　一、走好群眾路線，廣泛深入基層 　　習(xí)

攜手推動“三大全球倡議”落地走實(shí) 引領(lǐng)人類發(fā)展邁向光明未來 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 1.踐行全球發(fā)展倡議，促進(jìn)共同發(fā)展繁榮 近年來，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展動能不足，保護(hù)主義、單邊主義上升，全球貧富差距、南北差距問題突出，特別是新冠疫情全球肆虐，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇強(qiáng)大阻力，世界經(jīng)濟(jì)陷入深度衰退，全球發(fā)展赤字有增無減。習(xí)近平總書記以深邃遠(yuǎn)見和戰(zhàn)略卓識，提出全球發(fā)展倡議，為推動全球發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案。 踐行全球發(fā)展倡議，就是堅持發(fā)展優(yōu)先，將發(fā)展置于全球宏觀政策框架的突出位置，加強(qiáng)發(fā)展合作

以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、

圍繞進(jìn)博會“三大定位” 習(xí)主席提出新要求 　　11月5日，國家主席習(xí)近平向第六屆中國國際進(jìn)口博覽會致信，圍繞進(jìn)博會“三大定位”提出新要求—— 　　希望進(jìn)博會加快提升構(gòu)建新發(fā)展格局的窗口功能，以中國新發(fā)展為世界提供新機(jī)遇； 　　充分發(fā)揮推動高水平開放的平臺作用，讓中國大市場成為世界共享的大市場； 　　更好提供全球共享的國際公共產(chǎn)品服務(wù)，助力推動構(gòu)建開放型世界經(jīng)濟(jì)，讓合作共贏惠及世界。