2022小學(xué)生思政課愛國教育發(fā)言稿
五四青年節(jié)主題發(fā)言稿:弘揚家國情懷是對五四運動的最好紀(jì)念-由作者反加速上傳,大小17.095KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了五四青年節(jié)主題發(fā)言稿:弘揚家國情懷是對五四運動的最好紀(jì)念,五四青年節(jié)主題發(fā)言稿:弘揚家國情懷是對五四運動的最好紀(jì)念
市委書記任前表態(tài)發(fā)言稿-由作者時_傾世_上傳,大小21.089KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市委書記任前表態(tài)發(fā)言稿,市委書記任前表態(tài)發(fā)言稿
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活座談會發(fā)言稿-由作者離_dealine2497上傳,大小14.956KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活座談會發(fā)言稿,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活座談會發(fā)言稿
珍愛生命,遠(yuǎn)離危險 —青少年反暴力侵害的策略 在突發(fā)事件、意外傷害事件中,未成年人往往是受到傷害的主要群體?!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第6條規(guī)定:國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自身合法權(quán)益,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力。希望廣大青少年能通過今天這節(jié)課學(xué)到一些安全自護(hù)的知識,掌握保護(hù)自己的技能和方法,為今后的健康生活打下良好基礎(chǔ)。 關(guān)于未成年人遇到暴力侵害時應(yīng)如何保護(hù)自己的生命安全,我總結(jié)了以下五點思考:第一,安全是相對的,風(fēng)險是絕對的。雖然營建一個安全的生存環(huán)境是我們追求的目標(biāo),但很難做到盡善盡美。第二
新時代宣傳思想文化事業(yè)取得歷史性成就 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨對宣傳思想文化工作的全面領(lǐng)導(dǎo),推動文化自信成為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興最基本、最深沉、最持久的力量。新時代宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)體系中“十三個方面成就”的重要內(nèi)容之一,為新時代開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供了堅強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動力。 創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,形成了習(xí)近平文化思想,使新時代宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展有了根本遵循 馬克思主義
紅色文化賦能高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 ——加強(qiáng)紅色文化宣傳教育 摘要:紅色文化是中國共產(chǎn)黨寶貴精神財富和優(yōu)秀品質(zhì),是大學(xué)生成長成才重要精神動力,傳承和發(fā)揚紅色文化是高校思想政治課的重要職責(zé)和使命。紅色文化思想與高校思政課教學(xué)二者在育人目標(biāo)具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性,這些為紅色文化賦能高校思政課教學(xué)提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學(xué)的實踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實踐主動權(quán)。引導(dǎo)大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走的堅定理想信念,成為紅色文化的堅定傳承者,做好新時代紅色江山的守護(hù)人。 紅色文化是高校開展思想政
組織生活會黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言稿 根據(jù)市委市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于召開20XX年度基層D組織組織生活會和開展民主評議D員的通知》要求,全面貫徹新思想,緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹D的二十大精神,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,弘揚偉大建D精神,堅持自我革命,增強(qiáng)D組織ZZ功能和組織功能來進(jìn)行,把思想統(tǒng)一到D的二十大精神上來,把力量凝聚到D的二十大確定的各項任務(wù)上來。結(jié)合典型事例進(jìn)行了深刻剖析,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)將個人自我批評情況報告如下: 一、存在的突出問題 (一
新學(xué)籍管理辦法“新”在哪? 日前,教育部正式印發(fā)新修訂的《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(以下簡稱《辦法》)。這是自2013年《辦法》印發(fā)以來的一次全新修訂?!掇k法》透露了哪些教育新變化?如何回應(yīng)教育改革新要求?記者采訪了多位專家和教育行政部門相關(guān)負(fù)責(zé)人。 ??特點一:突出“以生為本” ??學(xué)籍管理是記錄學(xué)生就學(xué)和成長過程的重要載體,關(guān)乎每位學(xué)生切身利益。受訪專家認(rèn)為,《辦法》修訂突出了“以生為本”的理念。 ??“學(xué)籍管理作為國家教育管理制度的一項重要內(nèi)容,其根本目的在于通過建立完善的2022小學(xué)生思政課愛國教育發(fā)言稿
九三閱兵思政課 銘記歷史 緬懷先烈 珍愛和平 開創(chuàng)未來 鐵流滾滾,氣勢如虹,9月3日的天安門廣場再次成為世界矚目的焦點。紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的閱兵式,不僅是一場視覺盛宴,更是一次深刻的精神洗禮。作為教育工作者,我們在這場國家盛典中看到了什么?又該如何將這些感悟傳遞給我們的學(xué)生? 9月3日上午,當(dāng)晨曦掠過人民英雄紀(jì)念碑,三軍將士的步伐再次喚醒民族記憶,鏗鏘足音與80年前慶??箲?zhàn)勝利的歡呼跨越時空交織。這是一次對歷史的致敬,更是一場面向未來的宣言。
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新疆發(fā)聲亮劍發(fā)言稿【七篇】-由作者北極丶攸藍(lán)上傳,大小22.8 KB,總共8頁,適用于演講稿等多種場景,包含了新疆,發(fā)聲亮劍,發(fā)聲,亮劍,發(fā)言稿,發(fā)言,七篇
弘揚延安精神凈化政治生態(tài)推動高質(zhì)量發(fā)展專題研討交流發(fā)言稿及發(fā)…-由作者周之謙Darcy上傳,大小19.8 KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了弘揚,延安精神,延安,精神,凈化,政治,生態(tài),推動,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),專題,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,及,及發(fā)
吸收預(yù)備黨員大會發(fā)展對象發(fā)言稿范文三篇-由作者照亮星空的1612上傳,大小,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了吸收,預(yù)備黨員,預(yù)備,黨員,大會,發(fā)展對象,發(fā)展,對象,發(fā)言稿,發(fā)言,范文,三,三篇
正確發(fā)展觀政績觀專題研討材料發(fā)言稿精選2篇 研討材料,篇一通過學(xué)習(xí)黨的十九大報告和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想系列重要講話精神,我對發(fā)展
(3篇)新任領(lǐng)導(dǎo)干部表態(tài)發(fā)言稿-由作者大麥演出票網(wǎng)上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了(3篇)新任領(lǐng)導(dǎo)干部表態(tài)發(fā)言稿,會議發(fā)言2022小學(xué)生思政課愛國教育發(fā)言稿
大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研報告(基于xx市的數(shù)據(jù))(高校)-由作者冰糖yyw上傳,大小41.500KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研報告(基于xx市的數(shù)據(jù))(高校),調(diào)研報告,公文范文
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