2022學習英模發(fā)言稿發(fā)言稿
2021年紀委書記在學習教育座談會發(fā)言材料稿與機關(guān)支部召開學習教育專題組織生活會主持詞稿-由作者叢叢叢叢叢_上傳,大小20.9 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了2021,年,紀委書記,紀委,書記,在,學習教育,學習,教育,座談會,座談,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,稿,稿與,與,機關(guān),支部,召開,專題,組織生活會,組織,生活會,主持詞,主持
黨史學習教育學習生活會發(fā)言稿-由作者晴天芳草撲鼻上傳,大小18.3 KB,總共5頁,適用于演講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,生活會,生活,發(fā)言稿,發(fā)言
2021年圍繞新民主主義革命時期歷史專題學習研討發(fā)言稿與學習新民主主義革命時期歷史專題研討材料-由作者xf始于1986上傳,大小,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,年,圍繞,新民主主義革命,新民,時期,歷史,專題,學習,研討,發(fā)言稿,發(fā)言,與,材料
教師黨史學習專題組織生活會發(fā)言稿-由作者煙波淼淼A(chǔ)上傳,大小15.4 KB,總共4頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了教師,黨史,學習,專題,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言稿,發(fā)言
202120xx年學習新《黨章》心得體會發(fā)言稿-由作者往昔浮水無悔上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了20xx年學習新《黨章》心得體會發(fā)言稿
最新黨章黨規(guī)黨紀學習討論發(fā)言稿-由作者浮云半術(shù)上傳,大小21.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了最新黨章,最新,黨章,黨規(guī)黨紀,黨規(guī),黨紀,學習,討論,發(fā)言稿,發(fā)言
黨小組黨員個人集中學習研討發(fā)言稿-由作者乜許事輿願違_上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨小組,黨員,個人,集中學習,集中,學習,研討,發(fā)言稿,發(fā)言
2021黨章黨規(guī)黨紀學習討論發(fā)言稿-由作者無痕45886上傳,大小16.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨章黨規(guī)黨紀學習討論發(fā)言稿2022學習英模發(fā)言稿發(fā)言稿
黨章黨規(guī)黨紀學習討論發(fā)言稿-由作者桓桓寧桓宇上傳,大小16.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨章黨規(guī)黨紀學習,黨章,黨規(guī),黨紀,學習,討論,發(fā)言稿,發(fā)言
集中治理黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問題專題學習研討發(fā)言材料2030字文稿-由作者天腸箵上傳,大小,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了集中治理,集中,治理,黨內(nèi)政治生活,黨內(nèi),政治,生活,庸俗化,庸俗,交易,化,問題,專題,學習,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,2030,字,文稿
精選醫(yī)師節(jié)醫(yī)生代表發(fā)言稿發(fā)言材料三篇-由作者李冥鯤0952上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精選,醫(yī)師,節(jié),醫(yī)生,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,發(fā)言材料,材料,三,三篇
政府工作報告討論發(fā)言稿發(fā)言三篇-由作者用蜀黎的蘋果上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了政府工作報告,政府,工作,報告,討論,發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇
青年干部 學習違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期，通過深入學習違規(guī)吃喝典型案例，我深受觸動、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子，照出了違紀違法干部理想信念的滑坡、紀律規(guī)矩的失守，也為我們青年干部敲響了警鐘。下面，我結(jié)合學習體會，圍繞“以案為鑒知敬畏、對標檢視找差距、躬身力行促提升”三個方面，談談自己的思考與感悟。 一、以案為鑒知敬畏，深刻認清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時，就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險面紗。每一個案例都是一次沉痛的教訓，時刻提醒
【支部書記講黨史專題黨課講稿】黨課講稿：支部書記講黨史學習教育發(fā)言 三篇-由作者夢想家楓上傳,大小15.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了支部書記,支部,書記,講,黨史,專題,黨課講稿,黨課,講稿,學習教育,學習,教育,發(fā)言,三,三篇
黨紀學習研討發(fā)言 把自己“擺進去”才能入腦入心 黨紀學習教育不僅是理論學習的過程，更是自我革命、自我提升的過程。接下來，我將從三個方面闡述如何更好地將自己“擺進去”，才能推動黨紀學習教育入腦入心。 一、要把自己“亮出來” 在黨紀學習中，把自己“擺進去”首先要敢于“亮出來”，即要敢于正視自己的不足，坦誠面對自己的問題。只有這樣，我們才能找到學習的方向，明確努力的目標。一方面，我們要敢于亮出自己的缺點和不足。在黨紀學習中，我們要勇于自我剖析，敢于揭短亮丑，不回避、不掩飾自己的問題
違紀違法典型案件警示教育集中學習研討會議上發(fā)言稿-由作者情葬死海5108上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了違紀,違法,典型,案件,警示教育,警示,教育,集中學習,集中,學習,研討,會議,上,發(fā)言稿,發(fā)言2022學習英模發(fā)言稿發(fā)言稿
2022年黨員在組織生活會發(fā)言稿與基層黨員干部組織生活會四個對照個人對照檢查材料文稿兩份-由作者Yc趙趙上傳,大小,總共8頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了2022,年,黨員,在,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言稿,發(fā)言,與,基層黨員干部,基層,干部,四個,對照,個人對照檢查材料,個人,檢查,材料,文稿,兩,兩份
黨員在2022年度組織生活會上的發(fā)言稿-由作者豬hjjbfdf上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了黨員,在,2022,年度,組織生活會,組織,生活會,上,上的,發(fā)言稿,發(fā)言
【關(guān)于新疆歷史的發(fā)聲亮劍發(fā)言稿】新疆發(fā)聲亮劍發(fā)言稿14篇-由作者不是美人我是魚上傳,大小28.3 KB,總共11頁,適用于演講稿等多種場景,包含了關(guān)于,新疆,歷史,發(fā)聲亮劍,發(fā)聲,亮劍,發(fā)言稿,發(fā)言,14,篇
