2023黨員黨課教育資料課件
把握好實地調(diào)查研究工作的基點 —黨員干部學習教育黨課課件 實地調(diào)查研究是中國社會學活的靈魂。實地調(diào)查研究，就是要到實踐中去，提出真問題、解決真問題。其核心是要走出書齋，丟掉“掉書袋子”，俯下身子調(diào)查研究“啃地皮”，把實踐中解決真問題的真知變成真學問。 面對紛繁復雜的社會，作為中國社會學工作者，必須牢牢把握新形勢的新變化、新矛盾的新轉變、新思想的新飛躍這一時代主線，認清其所蘊含的對事物運動、變化和發(fā)展的影響，把發(fā)展產(chǎn)生的真問題，通過實地調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)并解決。這就要求我們真切地把握“大前提”“大合唱”“大文章”三個實地調(diào)查研究工
關于黨的紀律建設重要論述的三維特質(zhì) —黨員干部學習教育黨課課件 黨的十八大以來，習近平總書記圍繞全面加強黨的紀律建設，提出了一系列新思想、新觀點、新要求，形成了關于黨的紀律建設的重要論述。這是在繼承馬克思主義經(jīng)典作家和中國共產(chǎn)黨黨的建設理論的基礎上，結合新時代中國特色社會主義的偉大實踐，進行的艱苦深入的實踐探索和理論創(chuàng)新，是新時代中國共產(chǎn)黨管黨治黨的最新成果。習近平關于黨的紀律建設重要論述具有鮮明的時代特征和獨特的理論品格，集中表現(xiàn)在政治特質(zhì)、理論特質(zhì)、實踐特質(zhì)三個方面，三者統(tǒng)一于新時代黨的建設新的偉大工程的偉大實踐中。
關于黨的紀律建設重要論述的三維特質(zhì) —黨員干部學習教育黨課課件 黨的十八大以來，習近平總書記圍繞全面加強黨的紀律建設，提出了一系列新思想、新觀點、新要求，形成了關于黨的紀律建設的重要論述。這是在繼承馬克思主義經(jīng)典作家和中國共產(chǎn)黨黨的建設理論的基礎上，結合新時代中國特色社會主義的偉大實踐，進行的艱苦深入的實踐探索和理論創(chuàng)新，是新時代中國共產(chǎn)黨管黨治黨的最新成果。習近平關于黨的紀律建設重要論述具有鮮明的時代特征和獨特的理論品格，集中表現(xiàn)在政治特質(zhì)、理論特質(zhì)、實踐特質(zhì)三個方面，三者統(tǒng)一于新時代黨的建設新的偉大工程的偉大實踐中。
努力提質(zhì)增量 推動高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部教育黨課課件 “推動經(jīng)濟實現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長”是高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，是新時代做好經(jīng)濟工作的重要規(guī)律認識。我們要深刻認識實現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長的重大意義，科學把握經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)和量的關系，努力提質(zhì)增量，不斷推動我國經(jīng)濟回升向好。 一、正確認識“質(zhì)”和“量”的辯證關系 辯證認識、科學統(tǒng)籌經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)和量的關系，是我們黨領導經(jīng)濟工作的重要經(jīng)驗。經(jīng)濟發(fā)展既有量的積累又有質(zhì)的提升，這個“質(zhì)”通常是指經(jīng)濟發(fā)展的結構、效益；這個
中國共產(chǎn)黨加強紀律建設的經(jīng)驗啟示 —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上發(fā)表重要講話強調(diào)，以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育。經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。開展黨紀學習教育，需要從黨的歷史中汲取豐富營養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨始終高度重視黨的紀律建設，為維護黨的團結統(tǒng)一、實現(xiàn)黨的路線方針政策提供了堅強保證。特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央明確提出加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策的論斷，把紀律建設納入黨的建設總體布局，突出了紀律建設在黨的建設中的重要
年輕干部要不斷提高政治執(zhí)行力 2020年10月，習近平總書記在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話系統(tǒng)闡述了年輕干部應具備的“七種能力”，并強調(diào)“政治能力是第一位的”。此后，習近平總書記多次提出“不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力”的要求?！罢稳Α敝?，政治執(zhí)行力是落腳點，是干部政治能力的直接體現(xiàn)和最終檢驗。恩格斯有一句名言，“政治統(tǒng)治只有在它執(zhí)行了它的這種社會職能時才能持續(xù)下去”。毛澤東指出，“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”。干部為什么能發(fā)揮決定性作用？就因為政治路線的執(zhí)行要靠干部，要靠干部在面對具
體系化制度化協(xié)同化推進全面從嚴治黨 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 在二十屆中央紀委三次全會上，習近平總書記指出，以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育；與此同時，深刻闡述了黨的自我革命重要思想，科學回答了我們黨為什么要自我革命、為什么能自我革命、怎樣推進自我革命等重大問題，明確提出要以健全全面從嚴治黨體系為有效途徑推進黨的自我革命，為把黨的自我革命不斷引向深入提供了科學指引。黨的十八大以來，黨中央堅持體系化、制度化、協(xié)同化推進全面從嚴治黨，發(fā)揮紀律在管黨治黨中的“戒尺”作用，以豐碩的實踐成果書寫黨成功跳出治亂興衰歷
掌握方法才能提高學習實效 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 堅持全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上，把嚴的基調(diào)、嚴的措施、嚴的氛圍長期堅持下去，是我們黨堅定不移全面從嚴治黨、深入推進新時代黨的建設新的偉大工程一以貫之的戰(zhàn)略方針。在全黨開展黨紀學習教育，就是貫徹體現(xiàn)這一戰(zhàn)略方針的重大舉措。2024年1月，習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上強調(diào)，要“以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育”。充分發(fā)揮我們黨善于學習的優(yōu)良傳統(tǒng)，采取正確的、行之有效的學習方法，是黨紀學習教育取得成效的關鍵所在。 2023黨員黨課教育資料課件
以嚴明的紀律把黨鍛造成為一塊堅硬鋼鐵 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 紀律嚴明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進的重要保障，是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容。以學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。通過開展黨紀學習教育，引導黨員特別是黨員領導干部學紀、知紀、明紀、守紀，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當，做到心往一處想、勁往一處使，共同把黨鍛造成一塊攻無不克、戰(zhàn)無不勝的堅硬
守護好中華民族的文化瑰寶和自然珍寶 —對加強文化和自然遺產(chǎn)保護傳承利用工作作出重要指示 近日，習近平總書記對加強文化和自然遺產(chǎn)保護傳承利用工作作出重要指示強調(diào)，要“進一步加強文化和自然遺產(chǎn)的整體性、系統(tǒng)性保護，切實提高遺產(chǎn)保護能力和水平，守護好中華民族的文化瑰寶和自然珍寶。要持續(xù)加強文化和自然遺產(chǎn)傳承、利用工作，使其在新時代煥發(fā)新活力、綻放新光彩，更好滿足人民群眾的美好生活需求。”這為我國文化和自然遺產(chǎn)的保護傳承和開發(fā)利用提供了重要遵循，指明了前進方向。 重大意義 文化和自然遺產(chǎn)是人類文明發(fā)展和自然演
深化科技體制改革 為中國式現(xiàn)代化提供強大科技支撐 —黨員干部學習教育黨課 改革是決定中國前途命運的關鍵一招。黨的二十屆三中全會審議通過《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》），提出構建支持全面創(chuàng)新體制機制，對深化科技體制改革作出重要部署。我們要認真貫徹黨中央重大決策部署，進一步深化科技體制改革，提升國家創(chuàng)新體系整體效能，為加快建設科技強國、以科技現(xiàn)代化支撐引領中國式現(xiàn)代化提供制度保障。 一、深刻認識進一步深化科技體制改革的重大意義 中國式現(xiàn)代
堅定立場 旗幟鮮明 反分裂、反恐怖、反極端教育 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，加強和改進黨的民族工作，全面推進民族團結進步事業(yè)?！?中華民族共同體意識是指以中國為主要區(qū)域，形成的具有中華民族歷史文化聯(lián)系、穩(wěn)定經(jīng)濟活動特征和心理素質(zhì)的民族綜合體。主要包括在政治、經(jīng)濟、文化、生活方式等方面。中華民族共同體是各族人民在長期歷史發(fā)展中形成的政治上團結統(tǒng)一，文化上兼容并蓄，經(jīng)濟
學思想 強黨性 重實踐 建新功 在黨的旗幟下匯聚強軍興軍強大力量 ——全軍第一批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育取得實實在在的成效—— 夯實鐵心向黨的思想根基，激發(fā)團結奮進的精神力量。 從仲春到初秋，軍隊學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育在全軍軍級以上單位黨委機關扎實開展。中央軍委把開展主題教育作為事關全局的大事緊抓實抓，堅決貫徹落實習近平主席關于主題教育的重要講話和重要指示批示精神，認真貫徹全黨主題教育工作會議精神，召開工作會議深入動員部署，實施
“領導干部上講臺”的緣起 ——持續(xù)推動領導干部“上講臺”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國共產(chǎn)黨成立后，在繼承和吸收馬克思主義政黨建設理論和實踐經(jīng)驗的基礎上，立足中國實際開展了“領導干部上講臺”實踐并推動其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學學員上課。 “領導干部上講臺”的動因 辦好干部教育，關鍵在教師。延安時期，黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如，抗日軍政大學創(chuàng)辦之初，第一期招收學員240人左右，而“全校只有三個教員2023黨員黨課教育資料課件
深刻把握法治自信的精髓要義 —深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 習近平總書記在中共中央政治局第十次集體學習時提出了一個富有歷史深意和時代內(nèi)涵的新概念“法治自信”，并就堅定法治自信作出了深刻闡述。在新時代中國法治話語體系中，法治自信是對包括法治的歷史、道路、理論、制度、文化等在內(nèi)的不同維度的自信的凝聚。我們要從歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關聯(lián)、理論和實踐相結合上深刻把握法治自信的精髓要義，深刻領悟和自覺踐行堅定法治自信的政治要求。 法治自信從何而來 法治自信不是盲目的憑空想象，
青春向黨學思想 感恩奮進建新功 ——共青團開展團員和青年主題教育團課課件—— 開展團員和青年主題教育，是習近平總書記和黨中央交給共青團的一項重大政治任務，是廣大團員和青年政治生活中的一件大事。團江蘇省委堅決貫徹落實習近平總書記和黨中央決策部署，在省委和團中央的堅強領導下，以高度的政治責任感和使命感，引領全省團員和青年帶著囑托學、帶著感情學、帶著責任學，推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦、入心、入魂。 堅持黨建帶團建，把黨的領導貫穿始終。聽黨話、跟黨走始終是共青團堅守
開展第二批主題教育 在深學細悟中提高本領 悟規(guī)律 明方向 學方法 增智慧 當前，第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在扎實有序推進。開展第二批主題教育，總的要求與第一批是一致的，要把“學思想”作為首要任務貫穿始終。推動主題教育取得實實在在的成效，要求廣大黨員干部努力從習近平新時代中國特色社會主義思想中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧，在深學細悟中切實把看家本領、興黨本領、強國本領學到手，確保在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上取得實效。 成為政治上的明白
改革開放的偉大成就與深刻啟示 —黨員干部學習教育專題黨課 1978年，黨的十一屆三中全會開啟了改革開放偉大進程。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高舉改革開放偉大旗幟，以巨大的政治勇氣和智慧，提出全面深化改革總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，著力增強改革系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，啃下了不少硬骨頭，闖過了不少急流險灘，改革呈現(xiàn)全面發(fā)力、多點突破、蹄疾步穩(wěn)、縱深推進的局面。縱觀45年改革開放歷程，我國成功實現(xiàn)從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折
