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    2. 扎根基層 書寫青春答卷 ——選調(diào)生扎根基層服務(wù)群眾主題黨課課件—— 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),年輕干部必須筑牢理想信念根基,守住拒腐防變防線,練就過(guò)硬本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神。作為選調(diào)生,要在基層中經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)才干,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代最“接地氣”的年輕干部,堅(jiān)定“想為”的信念、培養(yǎng)“善為”的能力、堅(jiān)守“敢為”的恒心,寫好新征程路上的青春答卷。 堅(jiān)定信念,守牢“俯首甘為孺子?!钡某跣模瑫鴮憽跋霝椤贝鹁?。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“堅(jiān)定理想信念是終身課題,需要常修常煉,要信一輩子、

      扎根基層錘煉本領(lǐng) 實(shí)干擔(dān)當(dāng)砥礪奮進(jìn)-由作者W不染世俗的美上傳,大小13.187KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了扎根基層錘煉本領(lǐng) 實(shí)干擔(dān)當(dāng)砥礪奮進(jìn),扎根基層錘煉本領(lǐng) 實(shí)干擔(dān)當(dāng)砥礪奮進(jìn)

      青年座談發(fā)言:扎根基層做貢獻(xiàn)、立足崗位長(zhǎng)才干-由作者愛是是是77上傳,大小13.261KB,總共2頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了青年座談發(fā)言:扎根基層做貢獻(xiàn)、立足崗位長(zhǎng)才干,青年座談發(fā)言:扎根基層做貢獻(xiàn)、立足崗位長(zhǎng)才干

      青年座談發(fā)言:扎根基層做貢獻(xiàn)、立足崗位長(zhǎng)才干-由作者烘培失落上傳,大小11.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了青年,座談,發(fā)言,扎根,基層,做,貢獻(xiàn),立足崗位,立足,崗位,長(zhǎng)才,干

      完善基層治理平臺(tái)的三重路徑 ——維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)黨的基層治理 1.完善網(wǎng)格化管理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 網(wǎng)格化管理是以公眾需求為導(dǎo)向,以信息化技術(shù)為支撐,以黨的基層組織體系為依托的一種管理方式,是基層治理平臺(tái)的重要制度載體。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)治理,堅(jiān)持和完善新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’,加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè),強(qiáng)化網(wǎng)格化管理和服務(wù),完善社會(huì)矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機(jī)制,切實(shí)把矛盾化解在基層,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定?!?強(qiáng)化黨建引領(lǐng),建強(qiáng)網(wǎng)格戰(zhàn)斗堡壘。黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層,國(guó)家治理的神經(jīng)末梢在基層,人民對(duì)美好

      “四下基層”的福建實(shí)踐及其時(shí)代價(jià)值 -——貫徹落實(shí)“四下基層”工作原則 1.“四下基層”取得突出成效 “四下基層”工作方法和工作制度在福建生根發(fā)芽并蔚然成風(fēng),使干部工作作風(fēng)得到有效轉(zhuǎn)變、黨的方針政策有效落地基層、民生福祉得到切實(shí)改善,已成為福建廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺行動(dòng)。 干部作風(fēng)得以有效提升。干部的工作作風(fēng)影響著黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)。“四下基層”強(qiáng)調(diào)從觀念上、行動(dòng)上著手,切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng),為領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、做好人民群眾的“勤務(wù)員”奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。多年以來(lái),福建大力傳承弘揚(yáng)

      讓愛國(guó)主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課   愛國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,首先要培養(yǎng)青少年的愛國(guó)情懷。新時(shí)代以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青少年愛國(guó)主義教育,在領(lǐng)導(dǎo)制定愛國(guó)主義教育法、新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要時(shí),始終聚焦青少年這一愛國(guó)主義教育的重中之重,推動(dòng)青少年愛國(guó)主義教育取得顯著成效。黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新愛國(guó)主義教育和各類群眾性主題活動(dòng)組織機(jī)制”,對(duì)加強(qiáng)青少年愛國(guó)主義教育作出重要部署。習(xí)近平總書記和黨中央的重要要求,飽含著黨的領(lǐng)袖對(duì)青少年一代健康成長(zhǎng)的殷殷厚望,寄

      強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 錘煉過(guò)硬能力 2024年黨支部書記講黨課講稿 今天把大家召集起來(lái),主要是給大家統(tǒng)一思想,為總結(jié)今年工作和謀劃明年工作做好準(zhǔn)備。今天我以“強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),錘煉過(guò)硬能力”為主題,給大家講講怎么聯(lián)系群,怎么落實(shí)好黨委交給我們的工作。我們黨靠群工作起家,同樣要靠群工作實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政。要把群工作作為各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),注重提高群工作能力,走好新時(shí)代黨的群路線,以實(shí)際行動(dòng)贏得群支持和認(rèn)可,始終與群保持魚水關(guān)系、血肉聯(lián)系。 一、要涵養(yǎng)“把群當(dāng)親人”的為民情懷 心無(wú)百姓莫為官。我們只有把群放2023扎根基層講黨課

      [基層黨支部書記講黨課講稿]黨課講稿:黨支部書記黨課學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)黨課講稿三篇-由作者將軍往后余生上傳,大小22.2 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了基層黨支部,基層,黨支部,書記講黨課,書記,講黨課,講稿,黨課講稿,黨課,黨支部書記黨課,學(xué)黨章,守紀(jì)律,轉(zhuǎn),作風(fēng),三,三篇

      如何講黨課 定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策 黨課是中國(guó)共產(chǎn)黨的組織對(duì)黨員和入黨積極分子進(jìn)行教育而開的課,黨的各級(jí)組織通過(guò)黨課定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策,進(jìn)行黨性、黨紀(jì)、和黨的基本知識(shí)教育。黨課是每一名共產(chǎn)黨員的必修課,是嚴(yán)格黨的組織生活制度的重要方面。 那么作為黨員的你,知道該如何講黨課嗎?新形勢(shì)下,黨課教育應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新變化,突出政治性、針對(duì)性、實(shí)踐性、藝術(shù)性,不斷增強(qiáng)黨課的吸引力,提高黨課教育的實(shí)效。

      提升綜合能力 化解信任危機(jī) ——2023農(nóng)村基層干部能力提升培訓(xùn)輔導(dǎo)課件—— “他們有關(guān)系”“私底下操作”“多少有貓膩”······記者在基層采訪發(fā)現(xiàn),部分群眾在談及村里的公共事務(wù)時(shí),常對(duì)鄉(xiāng)村干部抱著一種不信任的態(tài)度。 明明一些村干部完全有能力解決好的事情,群眾不找村干部,而是去找鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),甚至是找縣領(lǐng)導(dǎo);明明修路是為了方便群眾出行,但還是有群眾認(rèn)為村干部是為了撈好處。類似現(xiàn)象在基層并不鮮見,說(shuō)明基層干部與群眾之間出現(xiàn)信任危機(jī),影響了黨群干群關(guān)系,弱化群眾對(duì)黨和政府的信任

      五治融合 五治融合推進(jìn)社區(qū)社會(huì)治理新格局 今年以來(lái),**社區(qū)積極踐行新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,強(qiáng)化黨建引領(lǐng),創(chuàng)新“五治”融合模式,打造“群眾家門口”的服務(wù)驛站,將社會(huì)治理服務(wù)管理資源下沉到居民小區(qū),打通服務(wù)群眾“最后一米”,實(shí)現(xiàn)了轄區(qū)居民群眾安全感和幸福感雙提升。 政治引領(lǐng),凝聚社區(qū)治理合力 依托省級(jí)城鄉(xiāng)社區(qū)治理創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目,強(qiáng)化社區(qū)黨建引領(lǐng),搭建基層社會(huì)治理“雙中心”(即社區(qū)黨群服務(wù)中心、網(wǎng)格工作中心)服務(wù)管理模式。傾力打造“門房革命”“紅色物業(yè)”“新時(shí)代

      2021年領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課:如何推進(jìn)高校黨建建設(shè)(高校)-由作者凱旋1之歌上傳,大小24.981KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課:如何推進(jìn)高校黨建建設(shè)(高校),基層黨組織,公文范文

      學(xué)校黨支部書記講黨課講稿2021黨課講稿三篇-由作者_(dá)_姜?jiǎng)僭蔩_上傳,大小25.1 KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,黨支部書記講黨課,黨支部,書記,講黨課,講稿,2021,黨課講稿,黨課,三,三篇

      2021年黨支部書記講黨課堅(jiān)定信念做合格共產(chǎn)黨員專題黨課講課稿-由作者大圣_貝爾歸來(lái)上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨支部書記講黨課堅(jiān)定信念做合格共產(chǎn)黨員專題黨課講課稿

      村黨支部書記講黨課講稿材料范文|村黨支部書記“七一”黨課講稿19篇-由作者思奮斗1888上傳,大小101.3 KB,總共59頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了村黨支部,書記講黨課,書記,講黨課,講稿,材料,范文,村黨支部書記,七一,黨課講稿,黨課,19,篇2023扎根基層講黨課

      [村黨支部書記講黨課講稿材料范文]村黨支部書記黨課講稿9篇-由作者神哈嘆息上傳,大小20.3 KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了村黨支部,書記講黨課,書記,講黨課,講稿,材料,范文,村黨支部書記,黨課講稿,黨課,9,篇

      企業(yè)黨委書記講黨課 講稿_黨委書記講廉政黨課講稿-由作者奈文大魔爾上傳,大小27.4 KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了企業(yè)黨委,企業(yè),黨委,書記講黨課,書記,講黨課,講稿,黨委書記,講,廉政黨課,廉政,黨課

      黨支部書記講黨課講稿如何當(dāng)好一名黨支部書記黨課講稿-由作者晴空藍(lán)綠豆5上傳,大小26.2 KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨支部書記講黨課,黨支部,書記,講黨課,講稿,如何,當(dāng)好,一名,黨支部書記,黨課講稿,黨課

      支部書記講黨課不忘初心微黨課講稿18篇-由作者清唱159上傳,大小68.8 KB,總共33頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了支部書記,支部,書記,講黨課,不忘初心,不忘,初心,微黨課,講稿,18,篇

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