以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、

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以特有的清醒和堅(jiān)定解決“大黨獨(dú)有難題”? ——深入推進(jìn)新時代黨的建設(shè) 　　黨的二十大報告指出：“我們黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，要始終贏得人民擁護(hù)、鞏固長期執(zhí)政地位，必須時刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定?！痹诙畬弥醒爰o(jì)委二次全會上，習(xí)近平總書記明確提出“如何始終不忘初心、牢記使命，如何始終統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動”等“六個如何始終”，都是我們這個大黨必須解決的獨(dú)有難題。在二十屆中央紀(jì)委三次全會上深刻闡述黨的自我革命的重要思想時，習(xí)近平總書記又指出“以解決大黨獨(dú)有難題為主攻方向”。新時代新征程，解決“大黨獨(dú)有難題”，已嚴(yán)肅地?cái)[在

健全全面從嚴(yán)治黨體系 推動新時代黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展 健全全面從嚴(yán)治黨體系是管黨治黨全面系統(tǒng)布局、協(xié)同高效推進(jìn)的必然要求，是黨的二十大提出的加強(qiáng)新時代黨的建設(shè)偉大工程的重大舉措。習(xí)近平總書記深刻指出，“構(gòu)建全面從嚴(yán)治黨體系是一項(xiàng)具有全局性、開創(chuàng)性的工作”“全面從嚴(yán)治黨體系應(yīng)是一個內(nèi)涵豐富、功能完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效的動態(tài)系統(tǒng)”。我們必須堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，健全全面從嚴(yán)治黨體系，推動新時代黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展，為黨和國家事業(yè)健康發(fā)

民族工作黨課專題黨課講稿：推動新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展-由作者愛做夢的貓喵上傳,大小23.548KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了民族工作黨課專題黨課講稿：推動新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展,民族工作黨課專題黨課講稿：推動新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展