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      堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,科學(xué)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義等重大時代課題,創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。這一重要思想,是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。黨的二十大報告對堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂作出重大部

      高水平開放推動構(gòu)建新發(fā)展格局 ——堅持高水平對外開放的戰(zhàn)略部署   開放是世界經(jīng)濟發(fā)展的動力、人類文明進步的基礎(chǔ),也是構(gòu)建合作共贏的人類命運共同體的核心基石。蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟全球化及與其相伴相生的全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、價值鏈,讓世界享受了高增長、低通脹的超長景氣。中國加入了以關(guān)貿(mào)總協(xié)定和WTO為代表的多邊貿(mào)易體制后,積極參與全球經(jīng)濟體系,極大地推動了中國的貿(mào)易自由化和便利化,為經(jīng)濟全球化和全球供應(yīng)鏈的發(fā)展提供了強大的支撐。進入新時代,我國高水平對外開放不斷推進,黨的二十大強調(diào)要“堅持高水平對外開放”,并對在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上推進高水

      把學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入 前言 3月30日,中共中央政治局召開會議,決定從今年4月開始,在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。會議指出,根據(jù)黨的二十大部署,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,弘揚偉大建黨精神,牢記“三個務(wù)必”,推動全黨為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。 學(xué)

      不斷完善黨校黨性教育的結(jié)構(gòu)與功能 —黨校建校90周年暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上重要講話 3月1日,習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話強調(diào),黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部錘煉黨性的“大熔爐”。各級黨校要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容,深入開展理想信念、黨的宗旨、“四史”、革命傳統(tǒng)、中華民族傳統(tǒng)美德、黨風(fēng)廉政等教育,把黨章和黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容,引導(dǎo)和推動領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。習(xí)近平總書記關(guān)于黨校黨性教育的重要論述2023團支部開展專題黨課

      厚植愛國情懷 培育時代新人 ——傳承和弘揚愛國主義精神  愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),對加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠

      開拓多元發(fā)展路徑助推鄉(xiāng)村紅色旅游黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者瑤瑤喜歡史迪仔上傳,大小13.46KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了開拓,多元,發(fā)展,路徑,助推,鄉(xiāng)村,紅色旅游,紅色,旅游,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

      團員和青年 主題教育示范性專題組織生活會 為總結(jié)團員和青年主題教育開展情況,對照習(xí)近平總書記對新時代共青團員提出的“五個模范、五個帶頭”的重要要求,努力在思想上有所提高、有所進步,根據(jù)《共青團中央辦公廳關(guān)于召開團員和青年主題教育專題組織生活會和開展團員教育評議的通知》要求,**團支部召開了省級示范性團員和青年主題教育專題組織生活會。 1、齊唱團歌 全體參會人員莊嚴肅立,齊唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌《光榮啊,中國共青團》。 2、報告團員

      深學(xué)細悟礪初心 嚴抓嚴管固堤壩   黨的作風(fēng)和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,決定黨和國家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課,旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央八項規(guī)定精神,引導(dǎo)全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實踐要求,以優(yōu)良作風(fēng)凝聚起推動高質(zhì)量發(fā)展的強大合力。下面,我從五個方面與同志們共同交流學(xué)習(xí)。   一、深刻認識中央八項規(guī)定精神的重大意義。這是堅守“政治信仰”的必然要求。中央八項規(guī)定是新時代從嚴管黨治黨的切入口和動員令。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站高謀遠,堅持問題導(dǎo)向,針對一個時期以來表現(xiàn)突

      把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年8月26日,習(xí)近平總書記在聽取新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團工作匯報時指出:“鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線,也是民族地區(qū)各項工作的主線。要把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實?!绷?xí)近平總書記這一重要論述,進一步拓展了鑄牢中華民族共同體意識工作的新思路新要求,進一步豐富了新時代黨的治疆方略,彰顯了習(xí)近平總書記對黨的民族理論和民族工作與時俱進的創(chuàng)新發(fā)展,具有強大的理論引領(lǐng)力和實踐指導(dǎo)力。 一、鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工

      加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時強調(diào),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù),加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點,深刻認識和把握這一重大論斷的科學(xué)內(nèi)涵,對于立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,努力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,具有十分重要的指導(dǎo)意義。   一、新發(fā)展階段要求高質(zhì)量發(fā)展   黨的十八大以來,我國發(fā)展進入新階段,破解新階段面臨的新問題新課題,要求實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

      加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力 著力推動高質(zhì)量發(fā)展 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在新時代推動?xùn)|北全面振興座談會上指出,要“積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),積極培育未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,增強發(fā)展新動能”,這是習(xí)近平總書記首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”的概念??疾炱陂g,總書記在聽取黑龍江省委和省政府工作匯報時再次強調(diào),要“整合科技創(chuàng)新資源,引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力”。一次考察期間,習(xí)近平總書記兩度提到“新質(zhì)生產(chǎn)力”,由此足見其重要性。 “新質(zhì)生產(chǎn)力

      構(gòu)建新發(fā)展格局把握未來發(fā)展主動權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化,審時度勢作出的重大決策。習(xí)近平總書記強調(diào):“我們只有加快構(gòu)建新發(fā)展格局,才能夯實我國經(jīng)濟發(fā)展的根基、增強發(fā)展的安全性穩(wěn)定性,才能在各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪中增強我國的生存力、競爭力、發(fā)展力、持續(xù)力,確保中華民族偉大復(fù)興進程不被遲滯甚至中斷,勝利實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國目標(biāo)?!毙聲r代新征程,我們必須不斷深化對構(gòu)建新發(fā)展格局戰(zhàn)略意義的認識,從全2023團支部開展專題黨課

      以鄉(xiāng)村全面振興推動現(xiàn)代化建設(shè) —解決好“三農(nóng)”問題、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略   戰(zhàn)略問題是一個政黨、一個國家的根本性問題。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央針對關(guān)系全局、事關(guān)長遠的問題作出系統(tǒng)謀劃和戰(zhàn)略部署,堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,啟動實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。   習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對“三農(nóng)”工作以及推動鄉(xiāng)村振興作出一系列重要論述,強調(diào)要把實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、做好“三農(nóng)”工作放在經(jīng)濟社會發(fā)展全局中統(tǒng)籌謀劃和推進,系統(tǒng)回答了做好新時代

      回歸問題導(dǎo)向的真調(diào)研 ——調(diào)查研究的民主邏輯、決策功能與情境理性 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是謀事之基、成事之道,是獲得真知灼見的源頭活水,是做好工作的基本功。把調(diào)查研究貫穿于治國理政全部活動之中,充分發(fā)揮其科學(xué)決策功能,其關(guān)鍵點在于解決好深入實際、深入基層、深入群眾的問題。這既有賴于各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅強的黨性修養(yǎng)、卓越的執(zhí)政本領(lǐng)、優(yōu)良的工作作風(fēng),又靠制度化作為治本之策和必由之路。 調(diào)查研究的獨創(chuàng)民主邏輯:政策制定者主動走出門去,從事調(diào)查研究,整合困難群體利益訴求,有效避免政治參與模式可能導(dǎo)致的馬太效應(yīng)

      大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng) 推動主題教育走深走實 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 學(xué)風(fēng)問題是黨員、干部的思想方法問題,是對待馬克思主義的態(tài)度問題,也是全黨同志的工作態(tài)度問題。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強調(diào)要“大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)”,提出了“三個緊密結(jié)合”重要要求,為推動主題教育走深走實提供了科學(xué)指引。 大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng),是推動主題教育走深走實的必然要求 馬克思主義不是書齋里的學(xué)問,實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯

      堅持問題導(dǎo)向 推進理論創(chuàng)新的方法論基礎(chǔ) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 6月30日,習(xí)近平總書記在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)“要及時科學(xué)解答時代新課題”“推進實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新”,要求我們要堅持好、運用好“六個必須堅持”,繼續(xù)推進黨的理論創(chuàng)新?!袄碚搫?chuàng)新只能從問題開始”,堅持問題導(dǎo)向,推進實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,才能及時科學(xué)解答時代新課題,這一理路是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論品格的集中體現(xiàn),是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想世界觀方法論的具體運用。 堅持問題導(dǎo)向是推進理論創(chuàng)新的重要思想方

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