2023范丹麗微型黨課
把握新就業(yè)形態(tài)青年勞動者的群體特征 —黨員干部學習教育專題黨課 新就業(yè)形態(tài)青年群體對職業(yè)培訓、就業(yè)指導方面的服務需求較非青年群體低,但對交友婚戀、親子活動、意外傷害處理與急救知識培訓、健康咨詢與飲食等生活方式指導的需求更高,這與其年齡段相應的需求結構差異直接相關。 —————————— 新就業(yè)形態(tài)是指受互聯(lián)網技術發(fā)展與產業(yè)組織方式變革驅動而出現(xiàn)的以平臺化、去雇主化為基本特征的新型靈活就業(yè)模式。習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出,“就業(yè)是最基本的民生”,要“支持和規(guī)范發(fā)展新就業(yè)形態(tài)”;黨
實現(xiàn)民營經濟健康發(fā)展高質量發(fā)展 —黨員干部學習教育專題黨課 民營經濟是我們黨長期執(zhí)政、團結帶領全國人民實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的重要力量。習近平總書記在看望參加全國政協(xié)十四屆一次會議的民建、工商聯(lián)界委員并參加聯(lián)組會時發(fā)表重要講話,強調“要引導民營企業(yè)和民營企業(yè)家正確理解黨中央方針政策,增強信心、輕裝上陣、大膽發(fā)展,實現(xiàn)民營經濟健康發(fā)展、高質量發(fā)展”。我們要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,積極引導民營企業(yè)和民營企業(yè)家踐行新發(fā)展理念,堅守主業(yè)、做強實業(yè),在愛國敬業(yè)、守法經營、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、回報社會中實現(xiàn)民營經濟健康發(fā)展、
回歸問題導向的真調研 ——調查研究的民主邏輯、決策功能與情境理性 調查研究是我們黨的傳家寶,是謀事之基、成事之道,是獲得真知灼見的源頭活水,是做好工作的基本功。把調查研究貫穿于治國理政全部活動之中,充分發(fā)揮其科學決策功能,其關鍵點在于解決好深入實際、深入基層、深入群眾的問題。這既有賴于各級領導干部堅強的黨性修養(yǎng)、卓越的執(zhí)政本領、優(yōu)良的工作作風,又靠制度化作為治本之策和必由之路。 調查研究的獨創(chuàng)民主邏輯:政策制定者主動走出門去,從事調查研究,整合困難群體利益訴求,有效避免政治參與模式可能導致的馬太效應
人民至上是偉大抗疫精神的鮮亮底色 —黨員干部學習教育專題黨課 “同困難作斗爭,是物質的角力,也是精神的對壘”。面對新冠疫情這道難度極大的“加試題”,中國共產黨之所以能夠帶領廣大人民群眾取得疫情防控重大決定性勝利、交出經得起歷史檢驗的中國答卷,就在于我們有偉大抗疫精神作支撐。作為偉大抗疫精神重要內容和鮮亮底色的“人民至上”,絕非一句空洞的標語口號,而是貫穿疫情防控工作始終的價值理念和堅定行動。疫情三年來,以習近平同志為核心的黨中央將一切為了人民、緊緊依靠人民、牢牢植根人民不打折扣地落實在疫情防控人民戰(zhàn)爭的每一項決策部署、每一次具體行動中,為人民而
堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經驗” —黨員干部學習教育專題黨課 今年是毛澤東批示學習推廣“楓橋經驗”60周年,也是習近平總書記指示珍惜、推廣、創(chuàng)新“楓橋經驗”20周年。2013年,習近平總書記強調,要“把‘楓橋經驗’堅持好、發(fā)展好,把黨的群眾路線堅持好、貫徹好”。我們要從歷史與現(xiàn)實相貫通、理論與實踐相結合、政治與法治相交融、國內與國際相關聯(lián)四個維度深刻理解和把握習近平總書記重要指示精神,更好堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗”。 從歷史與現(xiàn)實相貫通維度,堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗”必須汲取歷史資源、著力現(xiàn)實運用
在人大工作中彰顯全過程人民民主的人民立場 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在第十四屆全國人民代表大會第一次會議上的重要講話中強調:“要積極發(fā)展全過程人民民主,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一,健全人民當家作主制度體系,實現(xiàn)人民意志,保障人民權益,充分激發(fā)全體人民的積極性主動性創(chuàng)造性?!绷暯娇倳浀闹匾撌觯羁腆w現(xiàn)了全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性,深刻揭示了全過程人民民主的人民立場。人民代表大會制度是實現(xiàn)我國全過程人民民主的重要制度載體。積極發(fā)展全過程人民民主,必須發(fā)揮好人民代表大會制度的優(yōu)勢功效,保證人民依法
舍己為人 顧全大局 無私奉獻 團結協(xié)作 重溫龍江精神?續(xù)寫時代篇章 “舍己為人、顧全大局、無私奉獻、團結協(xié)作”,這是1963年閩南地區(qū)抗擊百年不遇特大旱災斗爭中,福建省龍??h榜山公社洋西大隊(今漳州市龍海區(qū)榜山鎮(zhèn)洋西村)在九龍江西溪堵江截流、引水抗旱所涌現(xiàn)出來的一種集體主義精神的概括,后來人們稱之為舍小家顧大家的“龍江風格”,也就是“龍江精神”。 “龍江精神”起源 1962年10月上旬至1963年6月,九龍江流域整整四個月沒有下過一場透雨,龍海縣十萬畝農田急需引水灌
弘揚二七革命精神 傳承紅色基因?講好二七故事 1923年2月,在中國共產黨及中國勞動組合書記部直接領導下,京漢鐵路工人為爭取成立總工會的自由和工人階級的政治權利,反對帝國主義、封建主義,舉行了一次震驚中外的政治大罷工。這次大罷工,是中國現(xiàn)代史上影響最為深遠、斗爭最為壯烈的一次大罷工。它將中國共產黨領導下的中國工人運動的第一個高潮推向了頂點。 二七精神的內涵 ?。ㄒ唬﹫詻Q徹底不怕流血棲牲的革命戰(zhàn)斗精神 在中國共產黨領導、教育并初2023范丹麗微型黨課
同圓共享中國夢 ——新時代十年僑務工作成就綜述—— 習近平總書記強調:“實現(xiàn)中華民族偉大復興,需要海內外中華兒女共同努力。把廣大海外僑胞和歸僑僑眷緊密團結起來,發(fā)揮他們在中華民族偉大復興中的積極作用,是黨和國家的一項重要工作?!? 僑務工作是黨和國家一項長期性、戰(zhàn)略性工作,始終與國家發(fā)展大局息息相關,與經濟社會發(fā)展緊密相連,在我國革命、建設和改革開放各個歷史時期,都發(fā)揮了重要而獨特的作用。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視僑務工作,習近平總書記多次對做好
做好僑務工作 為民族復興貢獻力量 —新時代十年僑務工作成就綜述 新華社北京5月7日電 僑務工作是黨和國家一項長期性、戰(zhàn)略性工作,始終與國家發(fā)展大局息息相關,與經濟社會發(fā)展緊密相連。 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國內國際兩個大局,對做好僑務工作、凝聚僑心僑力為實現(xiàn)中國夢而努力作出新的部署、提出新的要求。 各地方和有關部門全面貫徹黨和國家僑務工作方針政策和涉僑法律法規(guī),緊緊圍繞國家發(fā)展大局,密切與海外僑胞和歸僑僑眷聯(lián)系,大力推動海外僑胞參與我國各領域交流合作,不斷深化為僑服務各項舉措
從政治高度深入理解調查研究的重大意義 —深入學習《關于在全黨大興調查研究的工作方案》 調查研究是我們黨創(chuàng)造新時代中國特色社會主義偉大成就的重要法寶。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實黨的二十大精神,黨中央決定,在全黨大興調查研究,作為在全黨開展的主題教育的重要內容,這是實現(xiàn)中華民族偉大復興、加強黨的全面領導、實現(xiàn)黨的自我革命、提升領導干部政治能力的戰(zhàn)略選擇。 只有從政治高度深入理解調查研究的重大意義,從理論上把握調查研究在黨的領導下推進中國式現(xiàn)代化中的內在邏輯,才能更好地在實踐中貫徹落實黨中央部署
發(fā)揮慈善事業(yè)第三次分配作用推動共同富裕 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告強調,分配制度是促進共同富裕的基礎性制度。堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存,構建初次分配、再分配、第三次分配協(xié)調配套的制度體系。報告明確提出,引導、支持有意愿有能力的企業(yè)、社會組織和個人積極參與公益慈善事業(yè)。黨中央明確把慈善事業(yè)上升到國家戰(zhàn)略體系層面,意義重大。發(fā)展慈善事業(yè)是發(fā)揮第三次分配作用的重要形式,也是扎實推動共同富裕、增強國家軟實力和社會凝聚力的重要途徑,是提升治理體系和促進基層社會治理的重要舉措。因此,如何進一步發(fā)展公益慈善事業(yè)、形成比較完整的調節(jié)收
把教育強國建設作為人口高質量發(fā)展的戰(zhàn)略工程 —黨員干部學習教育專題黨課 二十屆中央財經委員會第一次會議提出:“把教育強國建設作為人口高質量發(fā)展的戰(zhàn)略工程,全面提高人口科學文化素質、健康素質、思想道德素質。”這是繼黨的二十大提出“加快建設教育強國”以來,黨中央對教育強國建設作出的又一重要指示,進一步明晰了教育強國建設的根本方向與目標。 構建教育強國指標體系 “教育強國是一個中國化的概念,是中國特色社會主義現(xiàn)代化強國思想的重要內容?!币ㄔO教育強國,必須從深入理解教育強國的內涵開始。
“兩彈一星”精神融入研究生思政課教學的路徑探究 —黨員干部學習教育專題黨課 “兩彈一星”(核彈、導彈、人造衛(wèi)星)是中國在核武器和人造衛(wèi)星領域取得的突破性成果,是中國20世紀科技史上的一座豐碑?!皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^程中形成的偉大精神,是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富,更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來,習近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值,強調要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去,使之變成不可限量的物質創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學,可以有效提高研究生思政課的
關于提升思想政治教育實效性的思考 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發(fā)表講話強調:“各級黨組織要有針對性地加強對年輕干部的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練?!睉惫芾眍I域的思想政治教育應當立足高負荷、高壓力、高風險等職業(yè)特點,強化教育的針對性,全面提升思想政治教育的能效。 把握事業(yè)共性和個體特性,做到找準問題、對癥下藥 共性即事物之間的普遍性聯(lián)系,而特性又體現(xiàn)了特有群體的特殊性表現(xiàn)。青年思想政治教育的共性要求是不斷用黨的科
以社會心態(tài)治理助力美好生活 —黨員干部學習教育專題黨課 營造兼具活力與秩序的社會氛圍,培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)秩序,可以促進社會秩序的和諧,助力美好生活的達成。創(chuàng)建心態(tài)治理的中國范式,可以在不斷實現(xiàn)中國人民對美好生活向往的同時,為推進全球善治持續(xù)創(chuàng)造新的更大貢獻。 心態(tài)治理體現(xiàn)出中國之治的基本邏輯 心態(tài)和諧是社會和諧的題中應有之義,心態(tài)治理是國家治理的重要內容。心態(tài)治理是特定國家在特定歷史階段依據(jù)其主導價值理念,對影響國家意志實現(xiàn)和社會秩序締結的社會心態(tài)進行治理的全過程。這一治理是治理目2023范丹麗微型黨課
堅持守正創(chuàng)新 改進理論宣傳 —黨員干部學習教育專題黨課 基于實踐的理論創(chuàng)新是一個不斷發(fā)展的過程,只有與時俱進的理論成果才能更好指導中國實踐。習近平總書記在黨的二十大報告中強調,用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨是黨的思想建設的根本任務,“健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民、指導實踐工作體系”。 理論宣傳是理論武裝的核心所在,也是讓黨的創(chuàng)新理論成果抵達群眾、建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)的有效手段。新時代做好理論宣傳工作,既要深挖理論背后的重要內涵、科學本質和原典性實質,拓寬理論闡釋的角度、維度和思維方式,又要注重創(chuàng)新理
學思想、強黨性、重實踐、建新功 牢牢把握主題教育的總要求 黨的二十大提出,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。當前,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在全黨開展。習近平總書記立足于新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,提出“這次主題教育要牢牢把握‘學思想、強黨性、重實踐、建新功’的總要求”,為開展好主題教育指明了前進方向、提供了根本遵循。開展這次主題教育,根本任務是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性、指導實踐、推動工作的強大力量。
青年干部“六查六問”教育活動 深化“青春倡廉”行動工作方案 為深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實中共中央辦公廳《關于 加強新時代廉潔文化建設的意見》部署,深入學習貫徹六屆市紀委二次全會精神,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,落實《關于加強新時期年輕干部教育管理監(jiān)督的通知》要求,進一步加強青年干部教育管理監(jiān)督,推動“青春倡廉”行動扎實開展,引領全市廣大青年干部做到查問常態(tài)化、整改持續(xù)化,塑造青年干部清新廉潔的形象,結合實際,制定本工作方案。 一、指導思想 以習近平新時代中國特色社會
雨花英烈精神內涵及其時代價值 ——崇高理想信念、高尚道德情操、為民犧牲的大無畏精神—— ?南京雨花臺是新民主主義革命時期中國共產黨人和愛國志士為理想信念在敵人心臟地區(qū)開展艱苦斗爭、不怕流血犧牲的集中殉難地。從1926年至1949年南京解放前夕,在雨花臺犧牲的烈士數(shù)以萬計,他們中許多人連姓名都沒有留下。雨花臺烈士是一個數(shù)量眾多的烈士群體,它包括在大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭等中國革命各個歷史階段,在雨花臺和南京獄中、南京其它地方被內外敵人殺害的共產黨人和愛國志士,以及少數(shù)在外地犧牲、新中國成立后遷葬到雨花臺的革命烈