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      以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出:“精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、

      為什么說中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景光明 —堅(jiān)定信心中國經(jīng)濟(jì)正在回升向好 近期,國際上又出現(xiàn)了一波“唱衰中國經(jīng)濟(jì)”的悲觀論調(diào),認(rèn)為“中國陷入資產(chǎn)負(fù)債表衰退”“人口紅利消失”“中國經(jīng)濟(jì)見頂”等。對(duì)此,我們需要全面客觀辯證認(rèn)識(shí)。毋庸諱言,當(dāng)前中國確實(shí)面臨復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),但這并不意味著中國經(jīng)濟(jì)會(huì)衰退。相反,中國經(jīng)濟(jì)正在回升向好,發(fā)展前景光明,這有著深刻的歷史邏輯、理論邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯。 歷史是最好的教科書 改革開放以來,國際輿論場(chǎng)曾經(jīng)出現(xiàn)過幾次“唱衰中國經(jīng)濟(jì)”的高潮?,F(xiàn)在來看,其論調(diào)都是錯(cuò)誤的。 比

      立足崗位講奉獻(xiàn)勇于擔(dān)當(dāng)比作為黨課講稿-由作者gg上傳,大小156.39KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了 四講四有 兩學(xué)一做 精神 心得體會(huì) 道德 僼僼 講奉獻(xiàn) 有作為 勇?lián)?dāng) 黨課 教育 合格黨員 入黨 發(fā)言稿 黨性 修養(yǎng) 黨章 責(zé)任 兩優(yōu)一先 榜樣 信念 品行 黨建 學(xué)習(xí) 微黨課 準(zhǔn)則 條例 擔(dān)當(dāng) 奉獻(xiàn) 崗位 ,立足崗位講奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)微黨課,勇于擔(dān)當(dāng),不忘初心勇于擔(dān)當(dāng)2023扎根幼教心中黨課心得

      履行使命強(qiáng)初心? 重整行囊再出發(fā) 持續(xù)加強(qiáng)政府黨風(fēng)廉政建設(shè)

      “七一”歌頌黨的演講稿:黨在我心中 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué): 大家好!我們剛剛慶祝了“五四”青年節(jié),又即將迎來偉大

      黨校學(xué)習(xí)心得發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)把初心和使命落實(shí)到本職崗位一言一行中 ——

      在砥礪“四心”中守初心擔(dān)使命 黨課材料 ——第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討發(fā)言

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