機關(guān)作風(fēng)專項整頓個人問題清單及整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查報告 一、存在的突出問題及具體表現(xiàn)

2021干部作風(fēng)建設(shè)存在的的問題與對策-由作者我的夏夏666上傳,大小17.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了干部作風(fēng)建設(shè)存在的的問題與對策

個人作風(fēng)存在問題清單Word文檔-由作者popkartoabb上傳,大小20.86KB,總共10頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了最新 作風(fēng) 整頓 個人 作風(fēng) 存在問題 清單 整改措施 個人工作作風(fēng) 問題及整改措施

作風(fēng)建設(shè)自查自糾問題清單-由作者愛喝酒珍兒上傳,大小14.34KB,總共4頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了最新 作風(fēng) 整頓 個人 作風(fēng) 存在問題 清單 整改措施 個人工作 作風(fēng) 問題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問題清單

黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會發(fā)言材料-由作者七七小盆友77上傳,大小19.339KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會發(fā)言材料,組織生活會,公文范文

黨支部委員黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢查材料（1）-由作者木魚石88589上傳,大小20.534KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部委員黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢查材料（1）,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料篇1Word文檔-由作者念小夏i上傳,大小17.04KB,總共8頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料 作風(fēng)建設(shè) 個人問題清單 最新 作風(fēng) 整頓 個人 作風(fēng) 存在問題 清單 整改措施 個人工作 作風(fēng) 問題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問題清單

在主題教育專題民主生活會上的個人收獲、檢視問題清單以及整改措施匯報 民主生活會，按照全市主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組的安排部署，自己在集中學(xué)習(xí)、

作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料篇2Word文檔-由作者呂貴園上傳,大小21.13KB,總共11頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料 作風(fēng)建設(shè) 個人問題清單 最新 作風(fēng) 整頓 個人 作風(fēng) 存在問題 清單 整改措施 個人工作 作風(fēng) 問題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問題清單

2021年xx中學(xué)黨支部班子問題清單及整改措施表格-由作者簡簡單單嗯1314上傳,大小23.000KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了xx中學(xué)黨支部班子問題清單及整改措施表格,整改措施,筆桿子

關(guān)于落實市委書記糾正“四風(fēng)”加強作風(fēng)建設(shè)批示精神的報告-由作者看灰機丨兔斯基上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,落實,市委書記,市委,書記,糾正,四風(fēng),加強,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),批示,精神,報告

新形勢下加強和改進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)問題研究加強和改進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面落實科學(xué)發(fā)展觀，推進黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分。認真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，對于保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，維護黨和政府良好形象，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供重要保證，具有十分重大的意義。因此，如何加強和改進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建

藍紹敏在全市2019年度綜合考核工作總結(jié)暨作風(fēng)建設(shè)大會上的講話20200305-由作者天邑拾上傳,大小23.1 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了藍紹,紹敏,敏在,在,全市,2019,年度,綜合考核,綜合,考核,工作總結(jié),工作,總結(jié),暨,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),大會,上,上的,講話,20200305

領(lǐng)導(dǎo)班子成員作風(fēng)建設(shè)年活動問題清單和整改臺賬（高校）

個人“四風(fēng)”問題清單一、形式主義方面1.學(xué)習(xí)理論不夠主動積極。理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)完善，現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的情況多，特別是主動運用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作實踐不夠靈活。比如對教育在整個社會中的地位及其影響的認識還有差距，偏重于解決當(dāng)前問題，對學(xué)校長遠規(guī)劃的研究不足等問題；另一方面認為工作是硬性任務(wù)，把大部分精力用在干工

2021民主生活會、組織生活會問題清單及原因分析185條-由作者寬大處理你上傳,大小51.8 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了民主生活會、組織生活會問題清單及原因分析185條

作風(fēng)整頓個人存在問題及整改措施-由作者重慶麥優(yōu)商行上傳,大小999.79KB,總共4頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料 作風(fēng)建設(shè) 個人問題清單 最新 作風(fēng) 整頓 個人 作風(fēng) 存在問題 清單 整改措施 個人工作 作風(fēng) 問題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問題清單

作風(fēng)建設(shè)個人問題清單及整改措施-由作者風(fēng)信子cyz上傳,大小1.03MB,總共12頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料 作風(fēng)建設(shè) 個人問題清單 最新 作風(fēng) 整頓 個人 作風(fēng) 存在問題 清單 整改措施 個人工作 作風(fēng) 問題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問題清單

紀律作風(fēng)整頓問題清單和整改-由作者德陽開普通醱票上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀律,作風(fēng)整頓,作風(fēng),整頓,問題,清單,和,整改

作風(fēng)建設(shè)個人問題清單及整改措施-由作者Supreme丶GJH上傳,大小11.36KB,總共14頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了作風(fēng)建設(shè) 個人問題清單 最新 作風(fēng) 整頓 個人 作風(fēng) 存在問題 清單 整改措施 個人工作 作風(fēng) 問題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問題清單

主題教育民主生活會征求意見建議梳理匯總（1）為認真開好“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會，確保民主生活會質(zhì)量，集團領(lǐng)導(dǎo)班子對在學(xué)習(xí)研討中查擺的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、談心談話指出的問題，進行了系統(tǒng)梳理，共收集涉及領(lǐng)導(dǎo)班子的各類意見建議27條，梳理歸納為四個方面14條內(nèi)容，具體如下

藍紹敏、李亞平同志在全市2019年度 綜合考核工作總結(jié)暨作風(fēng)建設(shè)大會上的講話

2021年黨風(fēng)廉政作風(fēng)建設(shè)調(diào)研報告精選-由作者精光廖消走江湖上傳,大小,總共1頁,適用于報告等多種場景,包含了黨風(fēng)廉政作風(fēng)建設(shè)調(diào)研報告精選

2021民主生活會組織生活會對照查擺問題清單80條-由作者樂正芷珊無悔上傳,大小31.0 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了民主生活會組織生活會對照查擺問題清單80條

2020年度綜合考核工作總結(jié)暨作風(fēng)建設(shè)大會上的講話-由作者先行者電商Kj上傳,大小26.4 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了2020,年度,綜合考核,綜合,考核,工作總結(jié),工作,總結(jié),暨,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),大會,上,上的,講話

2021年在市政協(xié)機關(guān)黨建暨作風(fēng)建設(shè)大會的總結(jié)講話-由作者宅了個男上傳,大小19.821KB,總共4頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了在市政協(xié)機關(guān)黨建暨作風(fēng)建設(shè)大會的總結(jié)講話,作風(fēng)建設(shè),公文范文

在綜合考核工作總結(jié)暨作風(fēng)建設(shè)大會上的講話 剛才，XX同志著眼新形勢、新任務(wù)、新要求，充分肯定了2019年我市經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成績，深

在全區(qū)2019年度綜合考核工作總結(jié)暨作風(fēng)建設(shè)大會上的講話 在當(dāng)前疫情防控初步呈現(xiàn)持續(xù)向好態(tài)勢，生產(chǎn)生活秩序加快

黨風(fēng)廉政建設(shè)問題清單-由作者zslswmm上傳,大小17.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),問題,清單

黨風(fēng)廉政作風(fēng)建設(shè)心得體會【模板五篇】-由作者愛是否成殤上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),廉政,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),心得體會,心得,體會,五篇

作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料篇3Word文檔-由作者mmmm于小白上傳,大小15.34KB,總共5頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料 作風(fēng)建設(shè) 個人問題清單 最新 作風(fēng) 整頓 個人 作風(fēng) 存在問題 清單 整改措施 個人工作 作風(fēng) 問題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問題清單

關(guān)于落實市委書記糾正“四風(fēng)”加強作風(fēng)建設(shè)批示精神的報告-由作者奧特之王的34上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,落實,市委書記,市委,書記,糾正,四風(fēng),加強,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),批示,精神,報告

在局2021年度工作部署暨作風(fēng)建設(shè)動員會議上的講話-由作者離_dealine2497上傳,大小22.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在局,2021,年度,工作部署,工作,部署,暨,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),動員會議,動員,會議,上,上的,講話

在局2021年度工作部署暨作風(fēng)建設(shè)動員會議上的講話同志們:這次會議，既是一次工作部署會，更是一次加壓鼓勁的動員會，主要目的是回顧過去一年的工作，安排部署2021年城鄉(xiāng)建設(shè)工作任務(wù)，動員廣大干部職工進一步振奮精神、鼓舞斗志，以嶄新的面貌投入到新年度的各項工作中去，確保新一年的工作開好局、起好步，為完成

作風(fēng)建設(shè)年問題清單-由作者新聯(lián)杜足球上傳,大小20.94KB,總共13頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了最新 作風(fēng) 整頓 個人 作風(fēng) 存在問題 清單 整改措施 個人工作 作風(fēng) 問題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問題清單

“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研報告 ——如何建立作風(fēng)建設(shè)長效機制

2021在綜合考核工作總結(jié)暨作風(fēng)建設(shè)大會上的講話-由作者天遙儔上傳,大小25.1 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了在綜合考核工作總結(jié)暨作風(fēng)建設(shè)大會上的講話

2021在市政協(xié)機關(guān)黨建暨作風(fēng)建設(shè)大會的總結(jié)講話范文-由作者可愛的gsw上傳,大小21.2 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了在市政協(xié)機關(guān)黨建暨作風(fēng)建設(shè)大會的總結(jié)講話范文

在全區(qū)2020年度綜合考核工作總結(jié)暨作風(fēng)建設(shè)大會上的講話-由作者wm藏不住的依戀上傳,大小17.003KB,總共6頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了在全區(qū)2020年度綜合考核工作總結(jié)暨作風(fēng)建設(shè)大會上的講話,工作總結(jié),公文范文

習(xí)近平總書記關(guān)于馳而不息 糾“四風(fēng)”加強作風(fēng)建設(shè) 重要論述摘錄（2013年1月——2017年1月）中央八項規(guī)定是一個切入口和動員令改進工作作風(fēng)的任務(wù)非常繁重，中央八項規(guī)定是一個切入口和動員令。中央八項規(guī)定既不是最高標準，更不是最終目的，只是我們改進作風(fēng)的第一步，是我們作為共產(chǎn)黨人應(yīng)該做到的基本要求。