感受“三千孤兒入內(nèi)蒙”民族團(tuán)結(jié)偉力 堅(jiān)決鑄牢中華民族共同體意識(shí) 2021年3月5日，習(xí)近平總書記在第十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)提到“三千孤兒入內(nèi)蒙”，其背后是一個(gè)跨越地域，跨越民族，超越血緣感人至深的故事，上世紀(jì)六十年代，生活并不寬裕的內(nèi)蒙古牧民們，用博大的胸懷接納了3000名來(lái)自上海、江蘇、安徽等省市因?yàn)槭称范倘眰€(gè)個(gè)瘦得皮包骨頭，嗷嗷待哺孩子們，用一滴滴牛奶，一碗碗小米粥，一縷縷親情將漢族孤兒，收一個(gè)，活一個(gè)，活一個(gè)，壯一個(gè)。并親切的喚這些南方孩子們?yōu)椤皣?guó)家的孩子”。蒙古族有這樣一句話，“愛(ài)自己的孩子是人

三千孤兒入內(nèi)蒙，紅色精神遍草原 故事的主人公是草原額吉都貴瑪，蒙古族，作為一名中共黨員， 她無(wú)愧于自己的身份，做好了黨和國(guó)家交給她的任務(wù)。在2019年，由國(guó)家主席習(xí)近平授予了“人民楷模”的稱號(hào)，總書記也強(qiáng)調(diào)過(guò)要講好這一黨史紅色故事，讓更多的人了解歷史，讓紅色精神遍布草原。 走不完的草原說(shuō)不完的故事 山山水水傾訴著您的偉大忘不了的恩情 離不開(kāi)的親人 那是我思念的阿媽 …… ? ? ? 這首歌名叫《草原額吉都貴瑪》，額吉在蒙語(yǔ)里就是母 親

2021致加西亞的信讀后感——讀《把信送給加西亞》有感-由作者我不無(wú)名小上傳,大小17.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了致加西亞的信讀后感——讀《把信送給加西亞》有感

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三千孤兒入內(nèi)蒙： 一段流淌著民族大愛(ài)的共和國(guó)往事 新中國(guó)成立后，內(nèi)蒙古創(chuàng)造了“齊心協(xié)力建包鋼”“三千孤兒入內(nèi)蒙”等歷史佳話。在黨史學(xué)習(xí)教育中要用好這些紅色資源。 ——習(xí)近平總書記參加十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)的審議時(shí)強(qiáng)調(diào) 2021年3月11日，上海東方衛(wèi)視重播電視劇《國(guó)家孩子》，回顧了新中國(guó)歷史上3000多名“國(guó)家的孩子”與“草原母親”的不朽傳奇，讓觀眾感受到內(nèi)蒙古和上海人民手足相親、守望相助的人間真情。 1959年到1961年， 全國(guó)面臨新中國(guó)成

三千孤兒入內(nèi)蒙 民族團(tuán)結(jié)一家親 　　20世紀(jì)50年代末到60年代初，新中國(guó)遭遇嚴(yán)重自然災(zāi)害，大批南方孤兒面臨營(yíng)養(yǎng)不良的危機(jī)。緊急關(guān)頭，內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委、政府主動(dòng)請(qǐng)纓，將3000多名孤兒分批次接到內(nèi)蒙古。在草原人民的悉心照料下，這些“國(guó)家的孩子”茁壯成長(zhǎng)并成為新一代建設(shè)者。 　　習(xí)近平總書記在參加十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)的審議時(shí)提到了“三千孤兒入內(nèi)蒙”歷史佳話，強(qiáng)調(diào)在黨史學(xué)習(xí)教育中要用好這些紅色資源。 　　歷經(jīng)甲子歲月，這段動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)故事一直在傳頌。深入挖掘“三千孤兒入內(nèi)蒙”歷史佳話的時(shí)

“三千孤兒入內(nèi)蒙”歷史故事讀后感悟 原本相隔千里，沒(méi)有血緣關(guān)系，如今卻骨肉相連、生死相依。三千漢族孤兒與蒙古族母親之間，演繹了一個(gè)超越地域、血緣、民族的人間佳話。 讀“三千孤兒入內(nèi)蒙”歷史故事感悟心得 蒙族同胞們用自己的行動(dòng)踐行了同胞間互幫互助的民族大義。這種大義，超越了血緣和民族的阻隔，共同匯聚成了人與人之間最美好、最純真的親情。 20xx 年 3 月 5 日，習(xí)近平總書記在參加內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)提到了三千孤兒入內(nèi)蒙的歷史故事。這是新中國(guó)成立以來(lái)，民族與民族間相互交融、互幫互

三千孤兒入內(nèi)蒙心得體會(huì)和思想感悟 學(xué)好“歷史佳話”打造的民族團(tuán)結(jié)“黨史課” 陽(yáng)春三月謀新篇，萬(wàn)眾一心寄兩會(huì)。3月5日下午，習(xí)近平總書記參加十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議，提到了“齊心協(xié)力建包鋼”和“三千孤兒入內(nèi)蒙”兩段歷史佳話，其中蘊(yùn)含的紅色歷史故事，再次為廣大黨員、干部上了一堂催人奮進(jìn)的民族團(tuán)結(jié)“黨史課”。 “我”傾盡所有向“你”伸出有力援手，鑄就中國(guó)歷史佳話之“齊心協(xié)力建包鋼”。1958年，包鋼的一號(hào)高爐建設(shè)遇到設(shè)備和建設(shè)材料供應(yīng)不足的難題，黨中央提出“要想辦法為

民主生活會(huì)、組織生活會(huì)相互批評(píng)意見(jiàn)340例第一部分（140條）?1、深入實(shí)際不夠。對(duì)地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)認(rèn)識(shí)和了解不全面，對(duì)分管工作的指導(dǎo)力度不夠。在探索特點(diǎn)規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法、搞好服務(wù)指導(dǎo)等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)為其人事、業(yè)務(wù)均在區(qū)統(tǒng)計(jì)局管理，沒(méi)有進(jìn)行業(yè)務(wù)鉆研，未能與街道

2021百年黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)范文黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)1近日，____總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量。如今，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。廣大黨員干部應(yīng)認(rèn)真讀好黨史，汲取前行的精神力量，奮力走好逆境“成長(zhǎng)路”、腳

黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料-由作者七七小盆友77上傳,大小19.339KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料,組織生活會(huì),公文范文

黨支部委員黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料（1）-由作者木魚石88589上傳,大小20.534KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨支部委員黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料（1）,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

準(zhǔn)確把握百年大變局中“時(shí)”與“勢(shì)” 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者xiaoyong200620上傳,大小18.98KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了準(zhǔn)確把握百年大變局中“時(shí)”與“勢(shì)”2022黨員干部 學(xué)習(xí) 教育 專題 黨課 專題演講稿 發(fā)言材料 黨課 模板 建黨100周年 中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌 百年恰是風(fēng)華正茂 黨史 初心和使命 中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年 建黨百年 光輝的歷史 改革開(kāi)放史 百年未有之大變局

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《習(xí)近平的七年知青歲月》讀后感

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紅色經(jīng)典讀書心得——《共產(chǎn)黨宣言》讀書心得《共產(chǎn)黨宣言》誕生于工業(yè)革命正日漸產(chǎn)生巨大社會(huì)影響的時(shí)代，也誕生于群眾性社會(huì)革命高漲的時(shí)代?！叭绻f(shuō)19世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)主要是在英國(guó)工業(yè)革命的影響之下發(fā)展起來(lái)的話，那么它的政治和意識(shí)形態(tài)則主要是受到法國(guó)大革命的影響?！笨梢哉f(shuō)，整個(gè)歐洲的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)都是受到了這

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讀《紅巖》等經(jīng)典著作讀后感、心得體會(huì)匯編（23篇）

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毛澤東《論十大關(guān)系》讀后感“運(yùn)用普遍聯(lián)系觀點(diǎn)闡述社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的典范”-由作者美好生活的微笑上傳,大小13.6 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了毛澤東《論十大關(guān)系》讀后感“運(yùn)用普遍聯(lián)系觀點(diǎn)闡述社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的典范”,讀后感

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