全面精準(zhǔn)理解中國式現(xiàn)代化新道路深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化新道路創(chuàng)造了人類文明新形勢這一重要論斷專題黨課演講稿-由作者世界杯具的盡頭上傳,大小16.75KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了全面,精準(zhǔn),理解,中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,新,道路,深入,學(xué)習(xí),創(chuàng)造,人類,文明,新形勢,這,一重,要,論斷,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

2022堅(jiān)持以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Jay_658上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022堅(jiān)持以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

2022以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT紅色精美黨政風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神專題黨課課件(講稿)-由作者假面狗友896上傳,大小15.3 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT紅色精美黨政風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神專題黨課課件

2022以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神專題黨課課件(講稿)-由作者可愛的我家的豬上傳,大小16.9 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神專題黨課課件

深入理解和把握中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求（深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想） 內(nèi)容提要 中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。我們要深刻認(rèn)識(shí)中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和中國特色的內(nèi)在聯(lián)系，牢牢把握推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重大原則，為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)保障、凝聚強(qiáng)大合力。 ? 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中明確了中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求：“堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)展全過程人民民主，豐富人民精神世

習(xí)近平總書記2022年10月17日在參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)指出：“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，要牢牢把握過去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義，牢牢把握新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命的重要要求，牢牢把握團(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求。”“五個(gè)牢牢把握”可以從新時(shí)代、新思想和中國式現(xiàn)代化建設(shè)新篇章三個(gè)方面進(jìn)行理論闡釋。 新時(shí)代：推進(jìn)偉大變革并取得歷史性勝利 “牢牢把握過去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義”，關(guān)鍵在于充分了解和認(rèn)識(shí)黨的十九

以全面依法治國推進(jìn)中國式法治現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告提出“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”的使命任務(wù)和奮斗目標(biāo)，并首次對(duì)“堅(jiān)持全面依法治國，推進(jìn)法治中國建設(shè)”作出專章論述、專門部署，強(qiáng)調(diào)要“在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家”，充分彰顯了法治在全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國中的重要作用。立足于開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的重要節(jié)點(diǎn)，面對(duì)國內(nèi)外形勢的深刻變化，必須堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指引，更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的保障作用，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)提供有力法治保障。

46.如何理解培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題？ 　　習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中明確指出：“教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。育人的根本在于立德。全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！边@是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)新時(shí)代教育事業(yè)的總體戰(zhàn)略部署。對(duì)培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一教育的根本問題，可從以下3個(gè)方面加深理解。 　　第一，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一教育的根本問題，關(guān)乎黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本。黨的教

關(guān)于開展“三抓三促”行動(dòng)專題研討發(fā)言稿 （21篇） 關(guān)于開展“三抓三促”行動(dòng)專題研討發(fā)言稿1 深入開展“三抓三促”行動(dòng)是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措，是加快發(fā)展實(shí)現(xiàn)趕超進(jìn)位的重要途徑，是馳而不息深化作風(fēng)建設(shè)的必然要求。我將緊密結(jié)合自身工作實(shí)際，以“身在兵位”的責(zé)任意識(shí)和“胸為帥謀”的擔(dān)當(dāng)精神，全力推動(dòng)思想新跨越、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、工作大提升，為州委辦公室“三服務(wù)”工作高質(zhì)量發(fā)展無私奉獻(xiàn)。 一要在理論學(xué)習(xí)上下苦功、求進(jìn)步。一是提高思想水平。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。因?yàn)?/p>

62.怎樣理解建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)？ 　　習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)?！边@一戰(zhàn)略部署，對(duì)于我們深刻領(lǐng)會(huì)和把握意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，大力發(fā)展壯大社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，具有重大意義。 　　意識(shí)形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。意識(shí)形態(tài)工作是為國家立心、為民族立魂的工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央立破并舉、激濁揚(yáng)清，就意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的許多方向性、戰(zhàn)略性問題作

堅(jiān)持以高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化 —深入學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主題，是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求。習(xí)近平總書記對(duì)此作出了一系列重要論述，豐富和發(fā)展了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的理論，為我們深刻認(rèn)識(shí)高質(zhì)量發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵、核心要義和基本要求提供了根本遵循。 高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù) 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)

主題教育（生態(tài)文明思想專題）研討發(fā)言稿2篇 篤學(xué)生態(tài)文明思想? 踐行綠色發(fā)展道路 ? 習(xí)近平生態(tài)文明思想植根于中國生態(tài)文明建設(shè)的客觀實(shí)際和豐富實(shí)踐，是對(duì)馬克思主義自然觀、生態(tài)觀的堅(jiān)持和發(fā)展，是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)生態(tài)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)取得的標(biāo)志性、創(chuàng)新性、戰(zhàn)略性重大理論成果，是一個(gè)系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密的科學(xué)理論體系。其“十個(gè)堅(jiān)持”的思想精髓，系統(tǒng)闡釋了習(xí)近平生態(tài)文明思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，深刻回答了生態(tài)文明建設(shè)的一系列重大理論和實(shí)踐問題，是新時(shí)代我國生態(tài)文明建設(shè)的根本遵

2021市農(nóng)業(yè)局關(guān)于發(fā)展服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化的匯報(bào)-由作者_(dá)肉丸嘟嘟_上傳,大小20.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市農(nóng)業(yè)局關(guān)于發(fā)展服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化的匯報(bào)

鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題研討發(fā)言稿-由作者往后余生007上傳,大小18.315KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí),專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)史力行”專題研討發(fā)言稿【3篇】-由作者yyanlyy上傳,大小13.5 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨員干部,黨員,干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,學(xué)史,史,力行,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言,3,篇

弘揚(yáng)革命精神增強(qiáng)文化自信研討發(fā)言稿-由作者羅勝浩巨蟹上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了弘揚(yáng),革命精神,革命,精神,增強(qiáng),文化自信,文化,自信,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)讀書班交流研討發(fā)言稿-由作者攏灝煎彜涓上傳,大小20.5 KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,集中學(xué)習(xí),集中,學(xué)習(xí),讀書班,讀書,交流,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

2021黨員干部嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言稿-由作者是阿馬啊上傳,大小18.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員干部嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言稿

2021年圍繞新民主主義革命時(shí)期歷史專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言稿與學(xué)習(xí)新民主主義革命時(shí)期歷史專題研討材料-由作者xf始于1986上傳,大小,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,年,圍繞,新民主主義革命,新民,時(shí)期,歷史,專題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言稿,發(fā)言,與,材料

2021增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)研討發(fā)言稿-由作者斂破沙背上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)研討發(fā)言稿

領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育專題研討發(fā)言稿6篇-由作者快樂小2B雙魚上傳,大小36.5 KB,總共14頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,警示教育,警示,教育,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言,6,篇

(3篇)強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)堅(jiān)定四個(gè)自信專題研討發(fā)言稿-由作者巴主之祖先上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了(3篇)強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)堅(jiān)定四個(gè)自信專題研討發(fā)言稿,演講講稿

黨員干部學(xué)習(xí)全國兩會(huì)精神研討發(fā)言稿 黨員干部學(xué)習(xí)全國兩會(huì)精神研討發(fā)言稿材料-由作者止戰(zhàn)之殤dandan上傳,大小20.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí),全國兩會(huì)精神,全國,兩會(huì),精神,研討,發(fā)言稿,發(fā)言,材料

作風(fēng)怎么看工作怎么干大討論活動(dòng)專題研討發(fā)言稿教師多篇匯編-由作者夜微涼離別意上傳,大小,總共24頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了作風(fēng),怎么,看,工作,干,大討論活動(dòng),大討論,活動(dòng),專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言,教師,多,多篇,篇,匯編

38、為什么要加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國？ 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興?！边@是我們黨第一次鄭重提出建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，必將對(duì)全黨深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代農(nóng)業(yè)發(fā)展定位、完善農(nóng)業(yè)政策體系、推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生重大影響。 　　中國要強(qiáng)，農(nóng)業(yè)必須強(qiáng)。農(nóng)業(yè)是關(guān)系國計(jì)民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是安天下、穩(wěn)民心的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，把保障糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給作為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的首要任務(wù)，不斷鞏固提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。截至2021年，全國累計(jì)建成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田9億畝，農(nóng)作

2021年黨員干部學(xué)黨史研討發(fā)言稿三篇-由作者失他失xin_上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,年,黨員干部,黨員,干部,學(xué)黨史,研討,發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇

市農(nóng)業(yè)局關(guān)于建設(shè)服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的匯報(bào)范文-由作者羅馬城體育報(bào)上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,農(nóng)業(yè)局,農(nóng)業(yè),關(guān)于,建設(shè),服務(wù)業(yè),服務(wù),現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,現(xiàn)代,匯報(bào),范文

主題教育專題研討發(fā)言稿 &l

改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期研討發(fā)言-由作者愛忻州國宏榮威上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,研討,發(fā)言

堅(jiān)定信仰信念信心凝聚強(qiáng)大精神力量專題研討發(fā)言稿6篇-由作者季桿上傳,大小19.9 KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了堅(jiān)定,信仰,信念,信心,凝聚,強(qiáng)大,精神,力量,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言,6,篇

(3篇)三嚴(yán)三實(shí)嚴(yán)以用權(quán)專題研討發(fā)言稿優(yōu)秀范文-由作者周七言上傳,大小23.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了(3篇)三嚴(yán)三實(shí)嚴(yán)以用權(quán)專題研討發(fā)言稿優(yōu)秀范文,研討發(fā)言

2021弘揚(yáng)革命精神增強(qiáng)文化自信研討發(fā)言稿八篇-由作者衛(wèi)嬰丶上傳,大小21.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚(yáng)革命精神增強(qiáng)文化自信研討發(fā)言稿八篇

黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”研討發(fā)言稿-由作者乀家庭教師丶UP上傳,大小21.274KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

以人民為中心是中國式法治現(xiàn)代化的根本立場深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想-由作者天荻滄上傳,大小1.07MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,人民,為,中心,是,中國式,中國,法治,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,根本,立場,深入,學(xué)習(xí)貫徹,學(xué)習(xí),貫徹,習(xí)近平新時(shí)代,習(xí)近平,新時(shí)代,中國特色社會(huì)主義思想,特色,社會(huì),主義,思想

54.為什么要積極發(fā)展基層民主？ 　　習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“積極發(fā)展基層民主?！被鶎用裰魇侨^程人民民主的重要體現(xiàn)。廣大人民群眾最直接的政治參與主要在基層，最直觀的當(dāng)家作主感受也主要在基層，發(fā)展基層民主是發(fā)展全過程人民民主的題中之義。這一重要部署，是發(fā)展社會(huì)主義民主政治、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。 　　新中國成立特別是改革開放以來，我們黨創(chuàng)造性構(gòu)建了以村民自治制度、居民自治制度等為主要內(nèi)容的基層群眾自治制度，成為我國的基本政治制度之一?；鶎用裰鞯慕⒑桶l(fā)展，實(shí)現(xiàn)了基層群眾的自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督，保障

主題教育|高校領(lǐng)導(dǎo)讀書班研討發(fā)言稿4篇 01?持續(xù)增強(qiáng)民辦高校思政工作自覺 黨的二十大報(bào)告提出，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)。我院全面落實(shí)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫，扣牢推進(jìn)文化自信自強(qiáng)目標(biāo)，大力加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，持續(xù)增強(qiáng)思政工作自覺，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。 一、堅(jiān)持以學(xué)鑄魂，筑牢思想根基 堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，深入貫徹習(xí)近平總書記在全國教

國有企業(yè)黨委書記作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言稿-由作者一生無悔自己上傳,大小20.534KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國有企業(yè)黨委書記作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言稿,國有企業(yè)黨委書記作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言稿

堅(jiān)定信仰信念信心凝聚強(qiáng)大精神力量專題研討發(fā)言稿-由作者熱血無盡流浪上傳,大小13.6 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了堅(jiān)定,信仰,信念,信心,凝聚,強(qiáng)大,精神,力量,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)史力行”專題研討發(fā)言稿范文三篇-由作者大惠貞闖天涯上傳,大小13.5 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨員干部,黨員,干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,學(xué)史,史,力行,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言,范文,三,三篇

目 錄“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)調(diào)研會(huì)會(huì)發(fā)言稿 2“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研會(huì)發(fā)言稿 7“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題調(diào)研動(dòng)員部署會(huì)發(fā)言稿 8水利廳“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)專題行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 10機(jī)關(guān)工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研會(huì)發(fā)言稿 12學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題調(diào)研會(huì)發(fā)言稿 13領(lǐng)導(dǎo)干部“兩學(xué)一做”