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      2024學(xué)校思政課培訓(xùn)方案

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      善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動(dòng)情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一,也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場(chǎng)景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

      以高質(zhì)量高校思政教育助力教育強(qiáng)國建設(shè) —深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,并在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),“建設(shè)教育強(qiáng)國,是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)”。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思政教育是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。高校是推動(dòng)思政教育高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地,實(shí)現(xiàn)高校思政教育的高質(zhì)量發(fā)展必須始終堅(jiān)

      2021后備干部選拔培養(yǎng)和教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案4篇-由作者愛麗絲兔子i上傳,大小31.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了后備干部選拔培養(yǎng)和教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案4篇

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      2020年度黨支部書記、黨員教育培訓(xùn)方案 ? 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員教

      國有企業(yè)人才培訓(xùn)方案-由作者我和E神在吃飯上傳,大小21.339KB,總共10頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了國有企業(yè)人才培訓(xùn)方案,國有企業(yè)人才培訓(xùn)方案

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      學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告3篇-由作者秦時(shí)月w上傳,大小18.8 KB,總共5頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告,3,篇

      xx鎮(zhèn)村級(jí)后備干部選拔培養(yǎng)和教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案 為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,堅(jiān)決落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的重要論述,積

      網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案-由作者一女四夫上傳,大小13.346KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案,網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案

      2021黨員教育培訓(xùn)方案(學(xué)校)(黨員培訓(xùn)計(jì)劃)-由作者winryroger上傳,大小19.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員教育培訓(xùn)方案(學(xué)校)(黨員培訓(xùn)計(jì)劃)

      關(guān)于培訓(xùn)黨員工作方案-由作者我的故事611上傳,大小18.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,培訓(xùn),黨員,工作方案,工作,方案

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      【2篇,基層培訓(xùn)方案】鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織預(yù)備黨員、入黨積極分子、各村(社區(qū))后備干部輪崗培訓(xùn)工作的實(shí)施方案

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      關(guān)于20xx年減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案范文-由作者扎根熱土上傳,大小17.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,20,xx,年,減輕,學(xué)生作業(yè),學(xué)生,作業(yè),負(fù)擔(dān),和,校外,培訓(xùn),實(shí)施方案,實(shí)施,方案,范文

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      3篇干部培訓(xùn)方案計(jì)劃2022年鄉(xiāng)村振興干部培訓(xùn)工作方案計(jì)劃范文3篇含計(jì)劃表格干部教育培訓(xùn)-由作者小妍ki上傳,大小,總共20頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了3,篇,干部,培訓(xùn)方案,培訓(xùn),方案,計(jì)劃,2022,年,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,干部培訓(xùn),工作方案,工作,范文,篇含,含,表格,教育培訓(xùn),教育

      紅色文化賦能高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 ——加強(qiáng)紅色文化宣傳教育 摘要:紅色文化是中國共產(chǎn)黨寶貴精神財(cái)富和優(yōu)秀品質(zhì),是大學(xué)生成長成才重要精神動(dòng)力,傳承和發(fā)揚(yáng)紅色文化是高校思想政治課的重要職責(zé)和使命。紅色文化思想與高校思政課教學(xué)二者在育人目標(biāo)具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性,這些為紅色文化賦能高校思政課教學(xué)提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學(xué)的實(shí)踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實(shí)踐主動(dòng)權(quán)。引導(dǎo)大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定理想信念,成為紅色文化的堅(jiān)定傳承者,做好新時(shí)代紅色江山的守護(hù)人。   紅色文化是高校開展思想政

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