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      善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一,也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

      以高質(zhì)量高校思政教育助力教育強國建設 —深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神 習近平總書記在黨的二十大報告中指出,“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐”,并在中共中央政治局第五次集體學習時強調(diào),“建設教育強國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導”。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思政教育是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的關鍵所在。高校是推動思政教育高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地,實現(xiàn)高校思政教育的高質(zhì)量發(fā)展必須始終堅

      2021黨建經(jīng)驗大學黨委書記在高校黨建與思想政治工作研討會的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進課程思政構建三全育人工作新模式工作匯報總結報告參考-由作者帥帥大龍哥上傳,大小18.8 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了黨建經(jīng)驗大學黨委書記在高校黨建與思想政治工作研討會的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進課程思政構建三全育人工作新模式工作匯報總結報告參考

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      特色黨建工作優(yōu)秀案例:黨建聯(lián)合體共筑“暖心平臺” 黨建聯(lián)合體由*市交通委員會所屬*地界的運輸管理局*管理處、交通執(zhí)法總隊第五執(zhí)法大隊、12328舉報投訴中心和安全督查事務中心4個基層單位“組團”成立,有效整合資源,主動補短增效,以黨建共建共享促進業(yè)務互聯(lián)互通,讓基層黨組織真正找到了推進工作的突破口和發(fā)展方向,為提升基層黨組織活力開拓了新思路,贏得了建設區(qū)域交通、服務轄區(qū)群眾“紅紐帶”的美譽。? 一、主要做法 “一核多元”頂層設計迎來源頭活水,“共建共享”打破藩籬激發(fā)組織活力,“區(qū)域聯(lián)動”互促互利實現(xiàn)多方共贏。*市交通委*片

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