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      2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

      善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動情。“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一,也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實(shí)踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

      以高質(zhì)量高校思政教育助力教育強(qiáng)國建設(shè) —深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,并在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),“建設(shè)教育強(qiáng)國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)”。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思政教育是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。高校是推動思政教育高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地,實(shí)現(xiàn)高校思政教育的高質(zhì)量發(fā)展必須始終堅(jiān)

      主題教育開展情況工作總結(jié)的報(bào)告市委第一巡回指導(dǎo)組:全市“不忘初心,牢記使命”主題教育活動開展以來,**緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿始終?,F(xiàn)就主題教育開展自查情況報(bào)告如下:一、主要工作開展情況**黨委堅(jiān)持把主題教育作為檢驗(yàn)政治覺悟

      市場監(jiān)管局開展損害營商環(huán)境干部作風(fēng)問題自查自糾報(bào)告三篇-由作者頭西昏啊26上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了市場監(jiān)管,市場,監(jiān)管,局,開展,損害,營商,環(huán)境,干部作風(fēng),干部,作風(fēng),問題,自查自糾報(bào)告,自查,三,三篇

      深入開展形式主義、官僚主義突出問題集中整治活動情況報(bào)告 ? ? ? ? ? 全市深入開展形式主義、官僚主義突出問題集中整治活動開展以來,

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