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      強黨性”的關(guān)鍵是修好共產(chǎn)黨人的“心學” —深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 “強黨性”是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求之一。加強黨性修養(yǎng)是個系統(tǒng)工程,理想信念和優(yōu)良政德是其基本內(nèi)涵,優(yōu)良作風和遵規(guī)守紀是其外在表現(xiàn)。加強黨性修養(yǎng)內(nèi)靠堅定理想信念和政德養(yǎng)成,外靠優(yōu)良作風和紀律規(guī)矩。2015年12月11日,習近平總書記指出:“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產(chǎn)黨人的‘心學’?!彼€曾強調(diào):“黨性教育是共產(chǎn)黨人的‘心學’,是黨員正心修身的必修課。”可以說,“強黨性”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是修煉好共產(chǎn)黨人的“

      在強化黨性鍛煉中樹立和踐行正確政績觀 ——主題教育交流發(fā)言稿 習主席在2022年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的重要講話中指出:“樹立和踐行正確政績觀,起決定性作用的是黨性。只有黨性堅強、摒棄私心雜念,才能保證政績觀不出偏差?!边@一重要論述,深刻回答了“為誰創(chuàng)造業(yè)績、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績、怎樣創(chuàng)造業(yè)績”的重大問題,為我們樹立和踐行正確政績觀指明了努力方向、提供了根本遵循。黨員干部必須強化黨性鍛煉、提升黨性修養(yǎng),讓正確政績觀真正在內(nèi)心深處扎根,把為黨盡責、為民造福落實到行動上。 一、黨性是黨員干部立身、

      2021年黨史學習教育階段性情況報告(1)-由作者泉水叮咚PSH上傳,大小17.217KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了黨史學習教育階段性情況報告(1),公文材料,公文

      百年黨史學習黨課講稿材料三篇-由作者悅木蘭黛蔡琳上傳,大小20.0 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了百年,黨史,學習,黨課講稿,黨課,講稿,材料,三,三篇

      黨史學習研討發(fā)言材料在縣政府黨組理論學習中心組黨史學習教育第一次專題學習上的主旨發(fā)言提綱范文心得體會參考-由作者先行者電商Dq上傳,大小1021.23KB,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,在,縣政府,縣政,黨組,理論學習,理論,中心組,中心,學習教育,教育,第一次,第一,專題,上,上的,主旨,發(fā)言提綱,提綱,范文,心得體會,心得,體會,參考

      政協(xié)機關(guān)工作人員參加市委黨校中青班學習黨性分析材料參加市委黨校40期中青班學習已有兩個多月來,讓我深感黨校確實是黨性鍛煉的熔爐,是個人修養(yǎng)的熔爐,充實而又緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想?,F(xiàn)結(jié)合“學黨章黨規(guī)、學習列講話,做合格黨員”學習教育,匯報三個方面問題: 一、自我剖析存在的問題 通過在黨校系統(tǒng)的學習政治理論,對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題: 1、對學習重視不夠,思想理論素質(zhì)有待提

      2021年在學習黨史學習教育動員大會上重要講話研討發(fā)言材料三篇-由作者淘金者jay上傳,大小19.1 KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,年在,在,學習,黨史,學習教育,教育,動員大會上,動員,大會,重要講話,重要,講話,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇

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      關(guān)于20xx年團委學習教育典型材料范文-由作者塵埃dl上傳,大小12.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,20,xx,年,團委,學習教育,學習,教育,典型材料,典型,材料,范文

      目錄 1. 找準“著力點” 讓主題教育總要求落地生根 2.讓“主題教育”之風盡吹鄉(xiāng)野 3.主題教育開新局中需丈量好“四把尺” 4.下足“四字功”把握主題教育“總要求” 5.黨員干部要用心燒好主題教育“三把火” 6.主題教育當“步步深入” 7.“真深勤實”答出主題教育“滿分卷” 8.主題教育“常相伴” 9.撥好“四根弦” 奏響主題教育“四部曲” 10

      目 錄1.習近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話(2019年5月31日)012.習近平:牢記初心使命,推進自我革命(2019年6月24日)0133.習近平:全面提高中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)質(zhì)量 建設(shè)讓黨中央放心讓人民群眾滿意的模范機關(guān)(2019年7月9日)0224.習近平在內(nèi)蒙古考察

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      2021年黨史學習教育“學史崇德”專題研討交流發(fā)言材料-由作者全員人民加速中上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,年,黨史,學習教育,學習,教育,學史,史,崇德,專題,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

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      2024年關(guān)于開展黨紀學習教育實施方案 加強黨的紀律建設(shè) 根據(jù)中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導小組會議統(tǒng)一安排部署,為認真貫徹落實黨的二十大精神、二十屆紀委三次全會精神和習近平總書記關(guān)于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神,按照中共中央辦公廳《關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》精神,進一步深化對加強黨的紀律建設(shè)重要性的認識,準確把握黨紀學習教育的目標要求,現(xiàn)就開展黨紀學習教育制定如下實施方案。 一、總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,學習貫徹落實習近平總書記關(guān)于開展黨紀

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      黨紀學習成效匯報材料 黨紀如同高懸的燈塔,照亮著每一位黨員干部前行的道路。它不僅是黨的生命線,更是國家長治久安、民族復興的堅實基石。 近期,我單位深入貫徹中央精神,扎實開展黨紀學習活動,以高度的政治自覺和行動自覺,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。 現(xiàn)將學習成效匯報如下,主要是總結(jié)經(jīng)驗、鞏固成果、籌謀發(fā)展。 ?一、精心謀劃,構(gòu)建黨紀學習新格局 (一)高站位部署,確保學習方向不偏 我們深刻認識到,黨紀學習是加強黨的建設(shè)的重要抓

      學習在中青年干部培訓班上的重要講話精神心得體會素材匯編(9篇)目錄1.增強科學發(fā)展意識提高科學決策能力 32.不斷提高領(lǐng)導干部的科學決策能力 63.提高領(lǐng)導干部的科學決策能力 104.增強民主意識 提高科學決策能力 四談切實增強“六種意識” 提高“六種能力” 145.領(lǐng)導干部要切實提高決策能力水平 166.提升決策能力的主要著力點 187.努力提高科學決策能力 208.對提高領(lǐng)導決策能力的思考 2

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