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      2025師德師風學習計劃制定情況

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      公司黨支部2023年理論學習計劃(附:黨員學習計劃表格、支部班子學習計劃表格) 為深入學習貫徹黨的二十大精神,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步抓好支部理論學習,根據(jù)《x公司學習貫徹黨的二十大精神方案》,結(jié)合x黨支部實際,為推動學習型黨組織建設(shè),現(xiàn)制定x黨支部2023年支部班子及黨員學習計劃。 一、重點內(nèi)容及學習方式 以會議集中學習為主,會后自學及實地參觀學習為輔,充分利用“學習強國”“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”“河南省黨員教育服務(wù)網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)學習平臺,組織學習“黨的二十大精神

      躬耕教壇 強國有我 準確把握師德師風第一標準的深刻內(nèi)涵 習近平總書記在北京大學師生座談會上指出,評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應(yīng)該是師德師風。在黨的二十大報告中,習近平總書記再次強調(diào),加強師德師風建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。2023年9月,習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,強調(diào)要大力弘揚教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,自信自強、踔厲奮發(fā),為強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻。大力弘揚教育家精神,必須深刻理解習近平總書記關(guān)于師德師風第一標準的重要論述,牢牢把握新時代教師

      大力培育弘揚踐行教育家精神 黨的二十大明確提出,加強師德師風建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,弘揚尊師重教的社會風尚。2023年教師節(jié),習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,首次提出中國特有的教育家精神,深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求,為加強新時代高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)指明了前進方向,提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效,建議著力解決如下關(guān)鍵問題。   一是打造教育家精神培育弘揚基地,讓教育家精神可近可親可感可學。據(jù)統(tǒng)計,當前我國共有各級各類學校51.85萬所,專任教師1

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      石馬山鎮(zhèn)中心學校副校長|在石馬山鎮(zhèn)中心學校“立德修身、仁愛樂教”暑期師德師風建設(shè)專題教育上的講話-由作者番茄炒雞蛋688上傳,大小15.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了石馬,山鎮(zhèn),中心,學校,副校長,在,立德,修身,仁愛,樂,樂教,教,暑期,師德師風,師德,師風,建設(shè),專題教育,專題,教育,上,上的,講話

      學習計劃2022年理論學習中心組學習計劃范文含集體學習和個人學習方案安排-由作者彡LUST丶上傳,大小,總共8頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了學習計劃,學習,計劃,2022,年,理論學習,理論,中心組學習,中心,范文,含,集體,和,個人,方案,安排

      貫徹落實廉潔準則爭做四有好老師——黨風廉政和師德師風教育主題黨課-由作者莖捅玉女2上傳,大小121.9 KB,總共5頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了貫徹落實,貫徹,落實,廉潔,準則,爭做,四有,好,老師,黨風廉政,黨風,廉政,和,師德師風,師德,師風,教育,主題黨課,主題,黨課

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