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      2022蘆花鞋PPT第21課小學(xué)四年級語文下冊部編人教版教學(xué)課件

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      Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents人教部編版四年級下冊語文PPT模板《蘆花鞋》匯報人:辦圖網(wǎng) 時間:2022-08-02


      《目錄》


      《01》新課導(dǎo)入Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


      一、新課引入


      《02》新知講解Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


      《青銅葵花》是當(dāng)代作家曹文軒創(chuàng)作的長篇小說,該小說曾獲《中國報紙》2005年十大好書獎,臺灣“好書大家讀”年度長篇小說類創(chuàng)作最佳獎,江蘇精品圖書獎,第十屆全國精神文明建設(shè)“五個一工程”獎,首屆世界出版政府獎,中國作家協(xié)會第七屆優(yōu)秀兒童文學(xué)獎。二、新課講解


      曹文軒,1954年1月出生于江蘇鹽城,中國兒童文學(xué)作家。主要作品有小說《山羊不吃天堂草》《草房子》等。2016年4月4日,曹文軒獲“國際安徒生獎”,這也是中國作家首次獲此殊榮。2017年12月,憑借特殊文體長篇小說《蜻蜓眼》獲得首屆“吳承恩長篇小說獎”。二、新課講解


      搓繩 葵花1.小時候,我們最拿手的活兒是搓繩。2.她笑了,圓圓的臉龐就像一盤盛開的金葵花。cuōkuí二、新課講解


      祈求 遺 憾1.農(nóng)民們祈求來年有個好收成。2.爸爸沒能上大學(xué),至今想起來都非常遺憾。qíyí hàn二、新課講解


      污損 雪屑1.這本書保管得非常好,沒有一點(diǎn)點(diǎn)污損。2.他的赤腳踏過積雪時,濺起了一蓬蓬雪屑。wū xiè二、新課講解


      二、新課講解


      空寂:空曠寂靜。祈求:指懇切地希望得到。二、新課講解


      感嘆不已:很多感嘆。因?yàn)槟承┦聞?wù)而感嘆。撫摸:指用手輕輕摩挲。二、新課講解


      遺憾:指不滿意、悔恨、不甘心的事情,由無法控制的或無力補(bǔ)救的情況所引起的后悔。污跡:指齷齪的痕跡;污染的痕跡。二、新課講解


      《03》整體感知Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


      自由朗讀課文,邊讀邊想課文主要寫的是什么,是按怎樣的順序來寫的?二、新課講解


      課文按怎樣的順序來寫的?二、新課講解


      全家人做了101雙鞋,為什么要求只賣100雙?是什么力量讓青銅堅(jiān)持在大雪紛飛的天氣里去賣鞋?二、新課講解


      ①全家人為什么要做蘆花鞋? ②哥哥青銅是如何照顧妹妹葵花的? ③為什么要做101雙鞋?二、新課講解


      這是家里的一筆收入,一筆很重要的收入。想到這筆收入,全家人都很興奮,覺得心里亮堂堂的,未來的日子亮堂堂的。二、新課講解


      她仰起頭來,不停地尋覓著,見到特別漂亮的一穗,她不采,總是喊:“哥,這兒有一穗!”青銅聞聲,就會趕過來。見到葵花手指著的那一穗真是好花,就會笑瞇瞇的。葵花找青銅采二、新課講解


      青銅一家,老老少少,將所有空閑都用在了蘆花鞋的編織上。他們編織了一百零一雙鞋。第一百零一雙是為青銅編的。青銅也應(yīng)該有一雙新的蘆花鞋。二、新課講解


      是什么力量讓青銅堅(jiān)持在大雪紛飛的天氣里去賣鞋?愛二、新課講解


      天下了一夜大雪,積雪足有一尺厚,早晨門都很難推開。雪還在下。二、新課講解


      青銅同意了。他挑了一雙適合他的蘆花鞋,將腳洗得干干凈凈,穿上了。然后拿起余下的十雙蘆花鞋,朝大人們搖搖手,便跑進(jìn)了風(fēng)雪里。二、新課講解


      大雪紛飛中,一上午都沒有賣掉一只蘆花鞋,青銅為什么還要堅(jiān)持下去呢? 蘆花鞋有沒有賣完呢?二、新課講解


      到了中午,雪大了起來,成團(tuán)成團(tuán)地往下拋落。望著漫天大雪,青銅在心里不住地說著:“買鞋的,快來吧!買鞋的,快來吧!……”二、新課講解


      青銅抓著一大把錢,站在雪地上,一時竟有點(diǎn)兒反應(yīng)不過來。二、新課講解


      青銅跑了幾天卻賣了101雙,多出一雙就是青銅腳上的那一雙,而最后青銅卻光著腳丫回家,這是一種什么樣的精神?二、新課講解


      蘆花鞋 三、結(jié)構(gòu)梳理


      《蘆花鞋》這篇課文通過青銅采蘆花,一家人忙碌做蘆花鞋到青銅努力賣蘆花鞋,光腳踏雪回家等一系列情節(jié),體現(xiàn)了青銅執(zhí)著、樸實(shí)和堅(jiān)韌不拔的性格。四、概括主題


      《04》拓展延伸Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


      例:亮堂堂1.仿寫詞語亮晶晶毛絨絨蓬松松五、課堂練習(xí)


      (1)那鞋很厚實(shí),像暖和和的鳥窩。2.我會仿寫句子。刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。(2)兩雙鞋,既像四只鳥窩,又像兩對鳥。孩子的笑臉,既像初升的朝陽,又像跳蕩的火焰,給人以無限希望。五、課堂練習(xí)


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